第一个愿望教学目标：１
认识本课16个生字
能有感情地朗读课文
使学生能正确理解课文的内容，进一步激发热爱五星红旗、热爱祖国的思想感情
教学重难点：1
认识本课生字，理解课文内容
领会课文所表达的思想感情
教学准备：多媒体课件教学过程：一、讲故事导入新课
二、初读课文
１．借助拼音，把句子读通顺
２．标出自然段
３．画出自己不懂的地方
三、讲读课文
１．冬梅当上了希望小学的代表后，从哪里来到了哪里
请同学们读读第一自然段
读后，教师可向学生介绍“希望小学”“代表”“首都”等词
２．学生齐声朗读第二自然段，说一说，冬梅到达北京后的第一愿望是什么
这说明了什么
３．全体女生朗读第３自然段，思考下列问题：（１）老师是什么时候带冬梅和小伙伴们去天安门广场的
（２）这时候有没有升国旗
从哪里可以看出
（３）升国旗的时刻是一种什么时刻
课文里用一个词概括出来了，谁能找到这个词
４．全体男生大声朗读第４、５自然段，谁能说说这两自然段写了什么内容
（１）出示多媒体课件，展示武警战士护卫国旗，迈着威武整齐的步伐走过来的情景
让学生通过观察，感受武警战士的威武，从而理解威武的含义
（２）继续出示多媒体课件，播放升国旗的情景，让学生充分感受放国歌时的庄严，使学生入情入境，然后学习第５自然段
“五星红旗缓缓升起”一句中，“缓缓”是什么意思
看到升国旗，冬梅心情怎样
从哪句可以看出来
学生齐声朗读这一句
她看见一位解放军叔叔举起手，向国旗敬礼，她的心情会怎样
指导学生观察书上插图
老师问：如果你看到升国旗的情景，你的心情会怎样
如果你亲眼在天安广门场看见解放军叔叔升国旗，你会怎么做
四、有感情地朗读课文，领会课文所表达的思想感情
五、全文小结
本篇课文记叙了冬梅在天安门广场，亲眼看见了解放军叔叔升国旗的情景，表现了我们少年儿童对国旗、对祖国的无限热爱
第二课时教学目标：１
复习课文的内容
