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高中政治一轮复习 经济生活讲义及真题精选 新人教版VIP免费

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高中政治一轮复习经济生活讲义及真题精选新人教版一、货币(一)知识结构货币(广义)的发展阶段使用价值(质量)商品价值发展过程货币(金属)本质职能纸币:实质信用工具外汇:原则,保持汇率稳定(二)重点和难点1、商品及其基本属性商品是用于交换的劳动产品。商品具有使用价值和价值两个基本属性,是使用价值和价值的统一体。(1)含义:使用价值是指商品能够满足人们某种需要的属性;价值是指凝结在商品中的无差别的人类劳动。(2)关系:商品的使用价值和价值是对立统一的关系。①统一:任何商品都是价值和使用价值的统一体。商品的使用价值是价值的物质承担者,价值是商品的本质属性。②对立:对于商品的生产者和购买者来说,任何人都不能同时拥有商品的两个基本属性。商品生产者和购买者,对于商品的使用价值和价值不可兼得。商品生产者要想实现商品的价值,就必须把使用价值让渡给购买者,而购买者为了得到商品的使用价值,也必须支付相应的价值给生产者作补偿,当商品的使用价值和价值分离时,意味着交换的实现。2、货币的本质:一般等价物(1)、货币的含义。货币是从商品中分离出来固定的充当一般等价物的商品。(2)、货币的产生。货币是商品交换发展到一定阶段的产物,其产生经历了四个阶段:偶然的物物交换—→扩大的物物交换—→一般等价物—→—般等价物固定在金银上,货币产生。(注:偶然的物物交换不是等价交换)3、货币的职能基本职能:首先要强调“基本”,它是指当货币产生时,就具有了价值尺度和流通手段两种职能。后来随着商品交换的发展,又衍生出了贮藏手段、支付手段和世界货币的职能。价值尺度(1)含义。是指货币所具有的表现和衡量其他一切商品价值大小的职能。(2)原因。货币之所以能充当价值尺度,是因为货币本身是商品,有价值。(纸币是一种价值符号,没有价值,不能代表货币充当价值尺度职能。)(3)形式。货币执行价值尺度职能时只需要观念上的货币,并不需要现实的货币。(4)价格与价值的关系。货币充当价值尺度职能,一切商品的价值都由货币来表现,商品价值的大小就表现为货币的多少,商品的价值就表现为商品的价格。价格是价值的货币表现,价值是价格的基础。一般情况下,商品价格的高低与商品本身价值的大小成正比,即价格的高低由价值的多少(大小)来决定。1时间顺序流通手段(1)含义。流通手段又叫购买手段,是指货币充当商品交换媒介的职能。商品流通是指以货币为媒介的商品交换(W——G——W)。(2)形式。货币执行流通手段职能时,必须用现实的货币,不能用观念上的货币。(3)货币流通规律:流通中实际需要的货币量是受一定规律支配的,它主要由商品的价格总额和货币的流通速度所决定。在一定时期内,流通中所需要的货币量同商品价格总额(即待售商品数量与商品价格水平的乘积)成正比,同货币流通速度成反比。货币的其他三种职能①贮藏手段。指货币退出流通领域,被作为财富被保存起来。必须是足值的现实的货币。②支付手段。是随着赊账买卖的出现而产生的一种职能,是买卖交割的延期或不同步。③世界货币。指货币越出国内市场,在世界市场上充当一般等价物的职能。一般来说,只有贵金属才能充当世界货币,现在某些国家的纸币也具有了这个职能。4、纸币纸币的含义。纸币是国家(或某些地区)发行的、强制使用的价值符号。纸币本身没有价值,它只是代替金属货币执行流通手段和支付手段的职能。纸币的优点。第一,纸币印刷成本比金属货币铸造成本低得多;第二,纸币避免了铸币在流通中的磨损,可以防止贵金属的无形流失;第三,纸币比金属货币更容易保管、携带和运输。纸币的发行与流通。纸币是由国家发行的,国家有权发行纸币,有权规定纸币的面额,规定不同面额纸币的发行比例,但国家不能任意发行纸币,不能规定纸币的购买力。纸币的实际购买力不是由国家规定的,而是由流通中实际所需要的金属货币决定的。所以,纸币的发行量必须以流通中所需要的货币数量为限度,如果不相符,则可能出现通货膨胀或通货紧缩的经济现象,势必会影响人们的经济生活和社会经济秩序。通货膨胀和通货紧缩区别:(1)含义及实质不同从含义上看...

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