语文乐园八课题语文乐园八教时学习目标1、巩固复习认识过的生字，辨别形近字，能正确书写
2、诵读古诗
3、培养对祖国汉字的热爱
学习重点区别形近字，同音字
看词组句，提高学生的表达能力
过程与方法教师活动一、有趣的汉字1、教师：你们知道吗
这一组我们又交了不少长得像的汉字朋友，你们能正确区分吗
4、教师强调在认读和书写的时候一定要注意
二、写字1、教师以组出示生字，让学生认一认，读一读
三、组句子1、出示文中的词语，大家一起读一读
2、教师说明练习的要求
四、阅读欣赏2、教师播放音乐，配乐读，学生听，感受美
3、教师示范读
学生活动2、学生自由读
3、引导学生观察加点字间的异同
5、学生再读词语，巩固认识
2、引导学生观察他们的异同
3、学生说一说书写这些字的注意点
4、学生练习写字，教师巡视指导
3、学生按要求妄称练习
1、学生借助拼音自己读一读
4、学生再自由读一读这两首古诗
5、大家一起有感情的朗读这两手古诗
6、学生闭目想象古诗所描绘的意境
7、熟读成诵
板书设计语文乐园八《所见》《晓出净慈寺送林子方》袁枚杨成里教学反思
