Lesson3教学目的与要求Ø复习第一单元学习的几个国家的名称和befrom的句型。Ø能听懂、会说这几种动物的名称：panda,zebra,kangaroo,penguin。Ø知道上述几种动物的产地分别是：China,Africa,Australia,theSouthPole。Ø能用下列句型谈论上述几种动物的产地和它们的食物。Aretheyfrom…?Yes,theyare.Wherearetheyfrom?Whatdoyoufeedthem?Whatdotheyeat?教具准备一幅世界地图或一个地球仪、大熊猫（复数）、斑马（复数）、袋鼠（复数）、企鹅（复数）和非洲的教学卡片。有多媒体教学条件的老师可以从网上下载上述动物的照片。1.Learntosay.学说英语教师分别出示熊猫、斑马、袋鼠、企鹅教学卡片，问同学：Wherearetheyfrom?同学们会回答的是：PandasarefromChina.其它的还不会回答，从而引起同学们的兴趣，告诉同学我们今天要和课本中的小朋友一起去参观动物园，听听饲养员介绍这些动物来自何方，吃的是什么食物。²ArethepandasfromChina?(一般疑问句)Yes,theyare.(肯定回答)²leaf的复数形式是leaves，而fish和squid的单复数形式相同。教师可以为学生总结一下名词复数形式的变化。2.Lookandwrite.看图填写卡片13.Playagame.游戏目的在于复习句型，befrom巩固所学习的单词kangaroo,zebra,penguin,theSouthPole4.Readandanswer.阅读回答问题只要求学生在老师的帮助下读懂短文并回答问题。（泛读练习）2
