语文天地内容语文天地教学目标知识1背诵《赠汪伦》。2、会借助拼音识字。2、分角色表演，口语交际情感教育1、通过表演提高语言表达能力，促进合作学习。2、认识友情，养成爱朋友、帮助朋友的习惯。重点1、复习巩固课文知识、加深理解，分角色表演，口语交际。难点2、背诵《赠汪伦》方法讨论交流课前准备教师活动学生活动一、背诵《赠汪伦》1、教师范读。2、学生自由朗读。3、指名读，选出读的好的同学，带领全班一起读。4、练习背诵。二、表演《池塘边的叫声》1、自己轻声读课文，想一想，看发现了什么？小组讨论。2、分角色有感情朗读课文。3、分角色表演。4、及时评价，互相学习。四、口语交际1、提问引导：朋友有困难时，你怎样表示你的关心？2、分小组讨论3、全班交流选一个最满意的写下来。五、金钥匙1、学生自由读句子，想一想丁丁一共说了几句话。2、全班齐读这两句话。3、丁丁告诉我们什么？4、教师小结，鼓励学生使用拼音帮助识记生字。1、自由朗读2、齐读3、练习背诵4、轻声读课文5、感情朗读6、分角色朗读7、小组讨论8、进行交流9、自由读句子10、齐读板书设计：李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。课后反思：
