一年级英语下册 Unit2 Come to my house第四课时教案 广州版（一起）VIP免费

课题Unit5IWantaPet第四课时Unit2Let’splay&let'stry教学目标1.Languageknowledge：Vocabulary：house,bedroom,kitchen,living-room,washroom,sleep,eat,cook,play,wash,watchTV,in,2.Languageskill：基本目标：能在老师的指导下完成活动手册的练习，部分题目能独立完成。3.Affect：在学习中感受到英语学习的快乐，体验到成功的愉悦。4.LearningStrategies：学会倾听，看懂题目的要求，明白图片上表达的意思。学会运用所学的知识，在练习中体现。教材分析重点Vocabulary：house,bedroom,kitchen,living-room,washroom,sleep,eat,cook,play,wash,watchTV,in难点方位词的理解和运用教具图片、录音带教学过程一LeadinginActivity1：Singasong:let’shavefun.Haveachant:cometomyhouse二PresentationandPracticeActivity2：reviewtherooms通过活动手册P6的puzzle复习表示房间的单词，边复习边贴图片在黑板上。猜的游戏：把Amy一家的头饰分别用最快的速度放在图片的下面，老师说句子，学生判断对还是错。如：Sammyisinthewashroom.WhereisAmy?Sheisinthewashroom.最快的速度把人物的位置调换，老师问：WhereisAmy?4）完成活动手册P7、8三DevelopmentActivity3：Let’smake动动手，给学生做示范，完成P14的任务。四Homework1、听录音，复习Unit2所学的内容2完成活动手册P9布置作业1、听录音，复习Unit2所学的内容2完成活动手册P9教学后记最后一个课时是巩固课，主要以练习为主，从练习中可以找到学生的反馈信息，在老师的指引下，基本都能正确的完成练习，活动手册第八页的题目我特地在解释了题目以后让学生听录音做完后交上来抽改，全对的情况比较乐观，说明本单元学生的知识掌握得还比较扎实。1