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碎片内容
dtnl第二课时【教学目的】1
复习巩固声母d,t,n,l
学习声母d,t,n,l和单韵母l,u,ü的拼音方法,练习带调拼读
【教学过程】一、复习1抽读卡片:d,t,n,l,l,u,ü
(个别,小组,集体)2认读带调韵母
二、学习声母d,t,n,l和单韵母l,u,相拼出示下列音节,练习拼读
lluudtnluu复习拼读方法,前音轻短,后音重,两音相连猛一碰
培养拼音能力
(练习拼音时,重点指导声母d和韵母l,u的拼音,余下的放手让学生试读,老师指导,检查,正音
)学习带调拼读,并口头组词
三、指导读书1按课文的顺序领读一遍
2学生自由读
布置作业：板书设计：教学后记：
从事历史教学，热爱教育，高度负责。
