冬冬读课文内容冬冬读课文教学目标知识1、知道丁丁是怎样尊重和鼓励冬冬的，理解他这样做的原因。2、学会写本课8个生字。情感教育在熟读课文的基础上，体会友谊的美好与可贵，学会尊重朋友，知道朋友有困难的时候应该怎么做。重点1、学会本课8个生字。难点2、懂得怎样才是真正的朋友，培养尊重朋友爱朋友的美德。方法合作探究指导练习课前准备生字词语卡片教师活动学生活动一、复习生字词语。（卡片出示）读课文胆子害怕脸色教室一遍鼓起勇气鼓掌同学老师二、课本剧的表演1．小组为单位表演课本剧或小品。（在表演中鼓励学生的创新精神。）①议一议：冬冬的心情变化——；得到帮助时。②想一想：自己遇到困难时你希望别人怎样做？③体验情感，联系自己的实际说一说：真正的朋友应是怎样的？2．评选优秀。表扬构思新颖，有独立见解、创新意识的小组及个人。三、学习写字1．出示生字。2．男女生分读、齐读。3．观察生字，书空自己喜欢的字的写法。4．代表发言或到黑板上板演、交流。（老师注意发现问题及时纠正解决）5．你认为怎样写“这”字会更漂亮？（走之儿的横捺比较难写，指导学生用手指在桌面上多连几遍，然后描红。）6．学生各自在田字格中练习写字。四、课堂总结，课外延伸1．学了这一课有何收获？2．善于发现朋友优点，动手制作“朋友卡片”。3．《找朋友》乐曲中结课。1、练读词语卡片2、小组表演3、议一议4、想一想5、说一说6、读生字7、书写生字8、交流9、练习写生字10、谈一谈收获11、学作卡片12、欣赏音乐板书设计：冬冬读课文课文师请同笑这课后反思：
