作文应试策略【复习目标】通过赏析高分作文、均分作文和零分作文,找寻高考作文的基本得分点,探讨如何才能让作文不再成为考试的掣肘
目标得分:42以上【课时安排】2课时【复习过程】资料来源:高考作文批阅现场资料ppt一、问题卷赏析问题原因:1、《不想》:诗歌(5分)2、《离开》:随性而写,没有中心,未加点题,导致不知所云(20分)3、《蒲公英》:比喻隐晦(1评49分,2评59分,3评55分)4、《心中的根》:抄袭阅读理解(0分)二、低分卷赏析得分范围:30-40分共同原因:1、字迹潦草或模糊不清;2、开头结尾随意;3、字数不足
三、满分卷赏析1、《脉脉乡情》:文辞优美,排比行文,首尾呼应;(60分)2、《根对叶说》:比喻行文,有思念,有回报,思想辩证,结尾句平淡无奇却陡然动人心弦
(59分,字迹不清晰-1分)3、《寻根青史》:文句开头,强化情感,散文体,娓娓道来,文化味较浓厚
(58分)4、《今日吾侪皆苟活》:站在民族立场看问题,起点高,直斥现实,立意深刻
5分)四、高考作文应试策略概说简单来说,做到八个字:文贵平实,情感为胜
可参考写法:排比开头(50-150,但不可太勉强、牵强)一些歌词、名句,切题即可;尽量在前两段便列出观点
可分2-3层来写,内部适当运用细节描写(动作描写、神态描写、心理描写)和常见修辞(比喻)以增加文采;浓墨结尾,呼应开头,点明主旨
附:几种实用的方法技巧
1、严格审题,深入发掘
所谓严格审题,深入发掘,就是要对试题及其要求认真推敲,准确领会命题意图,深入发掘提示或要求中的含义,写出符合题意及要求,立意较高的作文来
立意上要尤其注意两点:一是准确性,二是全面性
在此基础上,再谈思辨性、深刻性、创新性等等
审题要完成两方面的任务,一是弄清作文类型(命题型
),确定文体(限制型
);二是要分析材料,选准角度
一定要注意材料中议