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2013年高考历史二轮专题复习讲义 第17讲 现代科技和19世纪以来的世界文学艺术VIP免费

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第17讲现代科技和19世纪以来的世界文学艺术[构建体系][核心梳理]1.相对论(1)背景:19世纪,随着物理学研究的进展,经典力学受到挑战。(2)提出:20世纪初,爱因斯坦提出了相对论,包括狭义相对论和广义相对论。(3)意义:发展了牛顿力学,将其概括在相对论力学之中,推动物理学发展到一个新的高度。为人们提供了辩证地看待世界的途径。2.量子论的诞生与发展(1)诞生:1900年,德国的普朗克提出了量子假说,宣告了量子论的诞生。(2)发展:①爱因斯坦利用量子理论成功地解释了光电效应。②丹麦的玻尔提出有关原子的量子理论。(3)意义:相对论和量子理论构成了现代物理学的基础,是现代物理学的两大支柱,为现代科技革命提供了理论基础。3.现代信息技术(1)计算机的出现:20世纪40年代,美国人发明了世界上第一台电子计算机,把人类社会引入“信息时代”。(2)互联网的诞生:20世纪60年代末,网络技术把独立的计算机联系在一起,导致互联网的产生,中文简称“因特网”。(3)信息技术的作用:计算机和网络技术把人们带入信息时代;网络突破了空间限制,使世界变得越来越小;深刻影响着人们的工作和生活方式。[思维点拨]牛顿力学体系与相对论的关系相对论只否定了牛顿的绝对时空观,没有否定整个牛顿力学,而是对牛顿力学的继承和发展。牛顿力学是相对论的一种特例(物体低速运动状态),包括在相对论体系中。一、近代以来世界科学技术发展的过程及影响1.发展历程和阶段特征(1)兴起:文艺复兴运动促进了近代自然科学的兴起,牛顿力学体系的建立,则标志着人类科学时代的开始。特征:反映出宏观物体低速运动的客观规律,第一次将物质运动加以理论性的概括和总结。(2)突破:①19世纪初至20世纪初,细胞学说、生物进化论、相对论取得突出成就。②使人类社会进入蒸汽时代。③第二次工业革命,把人类推进到电气时代。特征:科学发展和技术相结合,推动了人类社会进步。(3)飞跃:20世纪40~50年代,出现了以原子能、电子信息技术、航天技术为代表的一系1列高新技术,引起了第三次科技革命。特征:①其规模、深度和影响远远超过前两次科技革命,科技在各个领域里都取得了突破性进展。②综合性、整体化的程度更高,出现了许多新学科。2.对人类社会的影响(1)积极方面:科学技术是第一生产力,是先进生产力的集中体现和主要标志,也是人类文明进步的基石。①近代以来,科学技术突飞猛进,科学理论充分发展,极大地推动了生产力的发展和社会的进步。②在21世纪,科学技术将会继续取得重大突破,给人类社会的发展带来新的巨大推动力。当今世界,科学发现、技术发明与商品化、产业化之间的关系越来越紧密,科技成果转化为现实生产力的周期越来越短,科技进步和创新越来越成为经济发展、社会进步的重要决定性因素。(2)消极方面:科学技术是把双刃剑,由于人类应用科技不当和科技自身的局限,科技发展也对地球生态环境、人类社会生活和伦理道德产生了巨大的负面效应,影响了人类社会的可持续发展。二、中西科技发展的差别1.正确认识中国古代科技与西方近代科技的区别(1)中国古代科技重经验,西方近代科技重实验。中国古代科技从内容上看主要是应用科学,是对经验的总结,缺乏理论探索,还处于对自然界各种现象的描述阶段,即感性认识阶段,缺乏理性认识。而西方近代科技把系统观察和实验同严密的逻辑体系相结合,形成了以实验事实为根据的科学理论。(2)中国古代科技重综合,西方近代科技重分析。中国古代科技直接从现象中进行整体理论综合。西方近代科技善于分析,把分析的实践上升到科学方法论的高度加以阐明,从而为近代科学理论提供了有效方法和明确方向。(3)中国古代科技主要服务于农业,西方近代科技主要服务于工业。2.16~17世纪,中西方科技发展差异的原因(1)经济上:中国依然是自然经济占统治地位,而西方资本主义已经产生并有了较大发展。(2)政治上:中国的君主专制空前强化,没有产生新的阶级力量;而西方的君主专制有所削弱,已经产生了资产阶级且力量不断增强,展开反封建斗争。(3)思想文化上:中国儒家思想的统治地位得到进一步的加强,思想界万马齐喑;而西方经过文艺复兴和宗教改革,资产...

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