星期天的时光多么美妙第二课时教学目标1
会写课文中出现的生字
会读指定的词语,并用“鲜艳”写一句话
正确、流利、有感情的朗读课文,背诵课文
有表达的自信心,积极参加讨论,发表自己的意见
发展学生的思维,感受星期天生活的美好
教学重点:会读指定的词语,并用“鲜艳”写一句话
积极参加讨论,发表自己的意见
教学难点:正确、流利、有感情的朗读课文,背诵课文
教学过程:一、引入上节课我们学习了《星期天的时光多美好》这篇课文,老师要求课下大家把课文背诵下来,谁来把课文给大家有感情的朗读一遍
下面大家试着背诵一遍课文
课下小组长检查每个组员的背诵情况
二、练习习题3:教师指导学生读词语:应先让学生把词语读一读,读不准的进行指导
指导用“鲜艳”写一句话的时候先让学生读读课文中的原句,想想这句话中“鲜艳”的意思,再练习口头造句
最后指导书写格式:把造句的词语写在前面,后面画一条破折号,再写句子,最后加上标点
写完后读一读
习题2:我们已经学习了这篇课文,大家都体会到了课文中小朋友们星期天生活的快乐和美好
哪位同学告诉大家你的星期天是怎么过的呢
找几个学生说说
那你希望自己的星期天怎样度过呢
写话练习:请你写一写你的星期天的快乐时光三、总结带领学生一起回顾全文,感受星期天生活的快乐和美好
请你说说这节课你的收获
四、作业背诵课文,并用“鲜艳”写一句话
1课后反思:学生在练习的过程中认真,能够用“鲜艳”说话写话