可爱的娃娃教学内容:学习课文《可爱的娃娃》教学目标:1
认读12个生字,会写5个生字
正确朗读课文
3、指导勇敢的承认错误是诚实的行为教学重点:识字、写字;有感情的朗读课文
教学难点:指导勇敢的承认错误是诚实的行为教学准备:2课时第一课时教学内容:初读课文教学目标:1
认读12个生字,会写5个生字
正确朗读课文教学重点:学会相应的生字
教学难点:正确朗读课文
教学准备:字卡、词卡教学过程:一、导入新课1
出示教学挂图
大家看看,图中的这个小女孩漂亮吗
(漂亮)大家仔细看看她的眼睛,她的眼睛里闪烁着的是快乐还是担心
为什么这么漂亮的小姑娘会担心,她担心什么呢
请大家读一读《可爱的娃娃》
二、讲授新课(一)自由读课文,了解故事1
了解故事的内容
生归纳或师归纳
珍妮是个快乐的小姑娘,可是她拿了工艺馆里的一个布娃娃后就变得不快乐了
妈妈把布娃娃还了以后,珍妮又快乐了
(二)学习生字1
自由拼读课文中生字表内的生字
出示课文中带有生字的词语,指名认读
集体评议,纠正读音
教师重点强调
出示课文中带有生字词的句子读一读
(三)指导书写1
抽读田字格中的生字,并扩词
介绍识记方法
学生观察各个生字的间架结构,以及田字格中的书写位置
教师重点指导
教师范写,边写边讲解
学生独立仿写,教师巡视
三、课堂小结四、巩固练习抄写词语
板书设计:可爱的娃娃布---有拍---拍进---近