课题云南省师范大学五华区实验中学高考语文总复习正确使用词语综合练习教案教材分析与其把大量的精力放在做题上，不如放在那些容易读错、写错的词语反复熟读上，同时把课本和读本中规定要掌握的词语实实在在地掌握住。二是经验和教训的积累。经验和教训的积累就是能力形成。做题的过程就是积累经验教训的过程。不能总以“粗心”来原谅自己，不少同学在数理等课上有“错题笔记”，这里也可以试一试。学情分析高三复习，要做一定数量的题目，以巩固复习效果和提高做题速度。但是更要注重揣摩一些典型试题，包括近两年的高考题，揣摩其选材原则、命题思路。这样的揣摩便是一个发展思维、提高努力的过程。明晰目标一般中学生很难对一些语言现象作深入的理性分析，但可以凭语感判断正误。培养语感就要熟读规范的文章，重视朗读和背诵，注意收听中央人民广播电台或中央电视台的播音（不是指那些娱乐的、搞笑的节目），将规范的语言模块融化到自己的语言习惯中。重点难点重点语言知识题，涉及字的形、音、义和词语的运用，它的重点应该是词语，因为辨别字音，选用的不是孤立的字，而是词语；辨别字形，也是选用的词语而不是孤立的字；至于词语题自然考的是词语的理解和运用。即使是辨析病句，也往往与词语相关，如词语搭配不当，词语在句中表意不清等。因此，在复习语言基础时，要抓住词语这个重点，准确把握其音、形、义。而抓住词语这个重点也主要是抓住常用词语，即使用频率很高的词语。主要精力应放在易读错、写错、用错的常用词语上。难点积累包括两个方面。一是词语和语感积累。知识源于积累，语感也源于积累。需用教具或器材试卷、课件教学流程高考正确使用词语的试题，近几年大多是指虚词、实词、成语分题考的。过去有把实词、虚词放在一题内考的。如1995年全国卷第3题：依次填入句中横线上的词语，恰当的一组是①他不决地伫立着，缓缓环顾四周的房屋和院中的景物。②他们学习了《中国教育改革和发展纲要》，决心统筹安排，因地制宜，推进农村教育综合改革。③为了躲避敌人的搜捕，她成了一个阔太太，打扮得珠光宝气。A．犹豫逐步化装B．迟疑逐渐化妆C．迟疑逐渐化装D．犹豫逐步化妆也有把一般词语和成语放在一起考的，如1998年全国卷第3题：依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是①这家企业改革的任务，是“减员”，更重要的是“增效”。②预算即使制定得，在执行过程中也难免发生变化。③今年春节期间，山西某地发生了一起的假酒案。A．不止正确耸人听闻B．不只正确耸人听闻C．不只准确骇人听闻D．不止准确骇人听闻这两道题都是着眼于近义词语的比较，并结合语境来选用的。前一题的答案是A，后一题的答案是C。但这里所说的“综合练习”，固然包含着这样的意思，但更指增加实词、虚词、成语使用的练习，以弥补前三讲练习题数量的不足。1．依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是（）①李政道教授列举的另一个艺术与科学统一的例子就是屈原的《天问》。因为《天问》是基于几何的分析，应用精确的推理，并以气势磅礴的诗句写成的宇宙论文。②有些人片面理解“减负”工作，认为“减负”就是大量减少作业取消作业。③三峡水库工程修建完工后，整个长江下游地区很大。④张老师在国外学习期间，节省下来的经营购买了一批英文原版图书，供大家使用。A．突出和受益用B．杰出或受益用C．突出或收益把D．杰出和收益把2．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（）①长年无敌情，不可一日不防备。②无论国际风云如何，我国坚持和平共处的五项原则不变。③这场比赛失败了，但他们并没有灰心，他们接受教训，，争取胜利。A．宁愿变换卷土重来B．宁愿变换重振旗鼓C．宁可变幻重振旗鼓D．宁可变幻卷土重来3．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（）①科学传播不可能起到立竿见影的效果，如果谁这样想，谁就会科学，最终将危害科学。②近几年我国出土大量先秦时期的典籍，使我们有可能对过去被判为伪书的作品重新加以。③每年赛季开始之前，足球队有关人员都要欧洲各国，耗费大量的精力和财力去请外援。A．误解甄别周游B．曲解甄别漫游C．误解鉴别漫游D．曲解鉴别...
