Hello第2周第3课时课题Hello教学目标复习巩固全单元的词汇和重要结构。教学重点单元的词汇和句型教学难点单词和词汇的掌握教具准备录音机、游戏实物教学过程时间教师活动学生活动教学意图复备课一故事（8）二游戏（12）三snap游戏（14）四自我评价（6）1）放录音，让学生和上书听故事。2）让学生打开书听故事，看图。3）让学生在故事中找到熟悉的词语。1）为每个学生复印一个bingo游戏板。2）教师任意说出一个字母或单词。让学生那出自己的黄色小卡片。每组卡片混在一起卡片正面朝下摊在桌子上。学生两人一组做第一项活动，练习介绍自己。1）学生在故事中找到熟悉的词汇，然后大声读出来。2）默读故事，鼓励他们猜测生词的意思。学生迅速找出教师说的字母或单词。看到两张相同的图片，学生喊：“snap,pen.”学生两人一组做第二项活动，一个指图，另一个学生说出名称。复习以前的内容，鼓励学生自学新的内容。每画出完整的一列字母或单词，学生说bingo.如果两张不一样而喊了单词，另一个学生就把卡片放在自己的卡片里。两人一组做活动，进行自我评价。板书设计Unit1L2:HelloBingoSnap作业1、Bingo2、小组练习课后反思
