第二课时教学内容：完成语文天地中的教学练习
教学目标：1
根据偏旁写汉字
加部首，组成新字
教学重点：字教学难点：巩固基础知识教学准备：卡片
教学过程：一、导入新课1、出示生字卡片
2、同桌互认卡片上的字
3、男女生赛读
二、比一比，看谁写得多1
认读偏旁，弄清这三个偏旁的常见的书写位置
3、学生说出这三个偏旁名称
4、回忆学过的带有这三个偏旁的汉字
5、指名反馈，集体评议，补充
卩——卫、印、却夂——收、政、教衤——初、袖、被6、说出这些偏旁的表意
7、指导学生认读这些字
8、独立按要求写同偏旁的汉字，比比看谁写得多
三、加部首，组成新词1、读题，明确题意
2、出示题中三组内容
3、指名口头加部首组成新字
4、学生小组内交流，根据加的部首说一说每个新字的意思
5、学生口头组词，练习说话
6、学生动笔填写
7、同桌互查，教师巡视
四、课堂小结板书设计：语文天地十四卩——卫、印、却夂——收、政、教衤——初、袖、被
