培训课程内容一、5S概论二、5S实施步骤三、5S实施关键与工具四、各层人员的职责与责任五、5S的误区六、实施5S第二页,共二十四页
5S实施的关键与工具第三页,共二十四页
一把手亲自参与、督战2
积极的气氛,向全体员工说明意义与主旨3
有耐心的说明方法;工作忙不是理由4
各层一把手以身作则,亲自巡回责任区域5
全员参与实施6
一次完成,立竿见影7
彻底推进,使成为日常工作的一部分,PDCA8
作为改善与竞争的桥梁关键:1
一把手亲自参与、督战2
积极的气氛,向全体员工说明意义与主旨3
有耐心的说明方法;工作忙不是理由4
各层一把手以身作则,亲自巡回责任区域5
全员参与实施6
一次完成,立竿见影7
彻底推进,使成为日常工作的一部分,PDCA8
作为改善与竞争的桥梁5S成功的关键方法:实践方法:实践第四页,共二十四页
-制定整理的检查表-制定物品使用周期、频度的判别基准-制定巡检制度实施-制定废弃品处理方法-定点摄影对比-每日自我检查-“红牌作战”第五页,共二十四页
NoImage分类•哪些是确实用的•哪些不是消除不用的排除不用的整理第六页,共二十四页
第七页,共二十四页
-制定整顿的检查表-实施“标识战”-实施“油漆战”-实施“三定管理”-色彩管理-“一分钟寻找法”-“形迹管理法”第八页,共二十四页
整顿三要素1
场所经过整顿后,空间重新布局,明确物品放置场所
分类使用频率处理方法建议场所不用全年一次也未用废弃特别处理待处理区少用平均2个月~1年用1次分类管理集中场所(工具室\仓库)普通1~2个月使用1次或以上置于车间内各摆放区常用1周使用数次1日使用数次每小时都使用工作区内随手可得如机台旁流水线旁个人工具箱放置场所确定表第九页,共二十四页
整顿三要素2
方法依据物品用途、功能、形状、大小、使用频率,决定竖放、横放、直放等;放几层,放上、放下、放中间等等