第一页，共二十三页。活动一：光是怎样照亮书的？在图中画出光的传播路线。第二页，共二十三页。活动二：不改变手电筒的位置，把书立起来怎样让手电筒的光照射到书本上？画出我们采用的方法和光的传播路线。活动三：不改变手电筒的位置怎样照亮阴影里的玩具。画出我们的方法和光的路线图。第三页，共二十三页。活动二：不改变手电筒的位置，把书立起来怎样让手电筒的光照射到书本上？画出我们采用的方法和光的传播路线。第四页，共二十三页。活动三：照亮阴影里的玩具。画出我们的方法和光的路线图。第五页，共二十三页。光碰到镜面改变了传播方向，被反射回去，这种现象叫做光的反射，也叫反光。反射光也是直线传播的。第六页，共二十三页。驾驶员第七页，共二十三页。使光线发散开来。凸面镜要比相同大小的平面镜观察的范围要大得多。凸面镜第八页，共二十三页。凹面镜可以使反射后的光线会聚在一起。第九页，共二十三页。第十页，共二十三页。平面镜第十一页，共二十三页。第十二页，共二十三页。1、照明灯上为什么要装灯罩？2、教室的墙壁为什么要涂成白色？灯罩可以把灯泡向上的光，反射到下方和本来向下的光线结合在一起，增加亮度。白色的墙壁有利于反射。3、光线强弱发生变化时，人眼睛里的瞳孔会发生什么变化？http://www.tudou.com/programs/view/lYxa9wGDd38/第十三页，共二十三页。画一画1、请在图中添加两块平面镜并把它放在正确的位置，并面出沿水平方向射入镜筒的光线的路线。光的反射第十四页，共二十三页。画一画2、在黑屋子里，为什么台灯亮后，就能看见书上的字了？请画出灯光的传播路线图。光的反射第十五页，共二十三页。光的反射日常生活中，哪些地方或物品运用了光的反射原理？请列举3个实例。额镜、潜望镜、反光镜第十六页，共二十三页。眼睛瞳孔的变化?光线强烈时，瞳孔缩小；光线弱时，瞳孔放大。课后用一面镜子对着自己的眼睛，把头从黑暗处移到光明处，观察瞳孔的变化？第十七页，共二十三页。反光有时也会给我们带来不便和危害，我们注意过这种情况吗？第十八页，共二十三页。第十九页，共二十三页。第二十页，共二十三页。光污染第二十一页，共二十三页。课后作业1、作业本2、制作“潜望镜”第二十二页，共二十三页。内容总结光的反射。不改变手电筒的位置，把书立起来怎样让手电筒的光照射到书本上。画出我们采用的方法和光的传播路线。不改变手电筒的位置怎样照亮阴影里的玩具。画出我们的方法和光的路线图。凸面镜要比相同大小的平面镜观察的范围要大得多。灯罩可以把灯泡向上的光，反射到下方和本来向下的光线结合在一起，增加亮度。1、请在图中添加两块平面镜并把它放在正确的位置，并面出沿水平方向射入镜筒的光线的路线。额镜、潜望镜、反光镜。光污染第二十三页，共二十三页。
