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2-1统计学(核心课程)第2章统计调查与整理描述统计浙江财经学院数统学院第一页,共七十一页。2-2统计学(核心课程)第2章统计调查与整理2.1统计调查方案2.2调查问卷设计2.3统计数据的来源2.4统计数据的质量第二页,共七十一页。2-3统计学(核心课程)学习目标1.了解统计数据的来源2.了解数据的搜集方法3.掌握调查方案的设计内容与要求4.掌握调查问卷及其设计技巧5.了解数据误差及对数据的质量要求第三页,共七十一页。2-4统计学(核心课程)2.1统计调查方案一.统计调查的相关概念贰.统计调查方案设计第四页,共七十一页。2-5统计学(核心课程)统计调查方案统计调查是统计工作过程的第一阶段。1.概念:按照任务或目的,运用科学的调查方法,有组织地搜集统计资料的过程。统计资料是以数字、文字为主要形式的、反映研究对象特征的数据。统计资料原始资料次级资料(二手资料)第五页,共七十一页。2-6统计学(核心课程)1)统计调查是认识世界和社会的有力工具;2)统计调查是统计工作过程的基础;3)统计调查理论和实践方法在统计学原理中占有重要地位。意义作用第六页,共七十一页。2-7统计学(核心课程)调查要求1)准确性指统计资料必须符合实际情况,准确可靠。2)及时性及时性指统计资料应当具有时效性。3)完整性数据指标完整性。第七页,共七十一页。2-8统计学(核心课程)1.确定调查目的2.确定调查对象和调查单位3.设计调查项目和调查表4.确定调查时间和调查期限5.制定调查组织实施计划6.选择调查方法调查方案设计(surveyplan)第八页,共七十一页。2-9统计学(核心课程)调查方案设计(surveyplan)调查方案的内容调查目的调查对象调查单位调查项目和调查表其他第九页,共七十一页。2-10统计学(核心课程)确定调查目的(objectiveofsurvey)1.调查要达到的具体目标2.回答“为什么调查?”3.调查之前必须明确第十页,共七十一页。2-11统计学(核心课程)确定调查对象和调查单位1.调查对象(respondent):调查研究的总体或调查范围2.调查单位(surveyunit):需要对之进行调查的单位。可以是调查对象的全部单位(全面调查),也可以是调查对象中的一部分单位(非全面调查)3.回答“向谁调查?”调查对象调查单位?第十一页,共七十一页。2-12统计学(核心课程)设计调查项目和调查表1.调查项目(surveyitems):调查的具体内容2.调查表(questionnaire):表现调查项目的表格或问卷3.回答“调查什么?”Q1…………Q2…………Q3…………Q4…………第十二页,共七十一页。2-13统计学(核心课程)方案设计中的其他问题4.确定调查资料的所属时间和调查工作的期限5.调查的组织与实施细则6.明确调查所采用的方法直接观察法、报告法、采访法、网上调查法第十三页,共七十一页。2-14统计学(核心课程)2.2调查问卷设计壹.问卷的基本结构贰.提问项目的设计叁.回答项目的设计肆.问题顺序的设计第十四页,共七十一页。2-15统计学(核心课程)问卷的基本结构第十五页,共七十一页。2-16统计学(核心课程)什么是问卷?(questionnaires)1.用来搜集调查数据的一种工具2.调查者根据调查目的和要求所设计的,由一系列问题、备选答案、说明以及码表组成的一种调查形式3.不同的调查问卷在具体结构、题型、措词、版式等设计上会有所不同,但在结构上一般都由开头部分、甄别部分、主体部分和背景部分组成第十六页,共七十一页。2-17统计学(核心课程)问卷的基本结构问卷的基本结构问卷的基本结构开头部分开头部分甄别部分甄别部分主体部分主体部分背景部分背景部分问候语填写说明问卷编号第十七页,共七十一页。2-18统计学(核心课程)开头部分(问候语)××女士/小姐/先生您好!我是××市场调查公司访问院,我们正在进行一项有关公众医疗保险意识方面的调查,目的是想了解人们对医疗保险的看法和意见,以便更好地促进医疗保险事业的发展。您的回答无所谓对错,只要真实地反映了您的情况和看法,就达到了这次调查的目的。希望您能积极参与,我们对您的回答完全是保密的。调查要耽搁您一些时间,请您谅解。谢谢您的支持与合作!第十八页,共七十一页。2-19统计学(核心课程)开头部分(填写说明)填写要求:1.请您在所...

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