正方体的展开和折叠问题正方体的展开和折叠问题是经常考的问题,在考试中常见于选择题,这种题有利于培养学生的空间观念和实践、探索能力
一般情况解决这类问题有两种方法一是动手操作来解决,二是通过空间想象进行确定
然而今天给大家带来更为简单有效的方法,希望在以后遇到这样的问题时,能够快速准确的解答
首先,应该明确,由平面折叠成立体图形时,给定的是正方体的外表面
注意本次讲解的方法都是应用于选择题,为了是排除错误选项,从而通过排除法确定正确答案
由平面图重构立体图形的方法一:相对面排除存在以下选项的答案:一组相对面出现两个的选项;一组相对面出现个的选项
那么展开图中如何判断相对面呢
、同行或同列隔一个的
、“”字型两端(“”字型两端是指紧挨着中间竖线的两个面)
例:左边是给定的纸盒外表面的展开图,右边哪一项能由左边的图形折成的是ABCD解析:由图示可知,两个黑面是对立面,所以排除,一点红和两点蓝分别是对立面,所以,排除
二、相邻面可以采用公共边法或者是画边法(注意:构成直角的两个边是同一条边画边法:、结合选项,在题干中确定一个面的唯一点或者唯一边
、从起点出发,沿着顺时针或者逆时针方向描边
、确定相邻面与选项相匹配,对应面不一致的选项排除
□甘2例:左边是给定的纸盒外表面的展开图,哪一项能由它折叠而成解析:由题意知,采用画图法,选项由公共边可知错误,排除;选项有公共边可知错误,排除
选项可知,方框面和点面为相对面,不能同时出现,所以错误
的込牛両卑走方展旳部嵐-i,一茱蚁上石立18忙詢彷还为爵乔弾亀iT曰牛*如以尸SA跖々闊障*学止另1协判■用囲对于初中的学生老师,掌握这两种方法基本就能判断空间重构类型的题目了
而对于从正方体展开成为平面图形,要记住以下特点:上中下三行,每两行之间只能有一条边重合
、两类是特殊的,为阶梯状
有的看似不属于任一类,旋转后就是其中一类