四年级品社下册一课一练VIP免费

第一课测试题一、填空1(公共秩序)是维护社会生活正常化的基本保证，我们每个公民在公共场所都要自觉遵守(秩序)。2．公共场所不遵守(秩序)是不文明的表现，有时还会对社会造成(危害)。让我们写一份倡议书，号召人人讲(秩序)。3．自觉遵守公共秩序是每个公民的(义务)，也是一个人(素质)的表现。4．只有自觉地遵守公共秩序，才能营造一个有序的(社会环境)。5．(班级制度)是班级管理的依据，是每一位同学应当遵守的准则。完善的班级制度，有助于形成积极向上的(班风)，有助于良好(行为习惯)的养成，有利于我们的(学习和生活)。二、判断1.游戏中不必遵守规则。(×)2．完善的班级制度，有利于形成积极向上的班风。(√)3．公共场所不守秩序是不文明的表现。(√)4．自觉遵守公共秩序是每个公民的义务，也是一个人素质的体现。(√)三、选择1、在过马路红绿灯时，下列做法正确的是(A)。A等绿灯亮了再走B只要交警看不见，随时可以过路口C在没有车辆时，可以随便过路口2、在乘坐公交时上车应该（B）。A蜂拥而上B讲秩序，排队C等车减速时一拥而上3、在学校（C）时每一位同学应当遵守的准则。A法律B公共秩序C班级制度4、在公共场所中如果发现不讲秩序的人应该（B）A置之不理，当看不见B有礼貌的劝阻C跟着做四、简答1、为什么做游戏要讲规则，如果不讲规则会怎么样？答:游戏中讲规则才可以友好顺利地玩游戏。如果游戏不讲规则会伤了和气，不利于团结，没有游戏规则，游戏就无法做了。2、你觉得班级管理制度中哪些制度比较合理答:①课间活动不打闹。②环境卫生保持好。③眼保健操做的认真。④路队整齐五、拓展训练营公共秩序是维系社会生活正常化的基本保证，让我们来写一份公共场所遵守秩序的倡议书吧！公共场所遵守秩序倡议书①不大声喧哗，讲究公共卫生，不随地吐痰。②在公共场所要讲秩序，排队上下车。③乘车的时候不争抢，遵守秩序。④在公共场所，如果发现不讲秩序的人要劝阻他们。3、我做小小普法员试题一、填空1、义务教育法规定，国家实行（九）年义务教育。2、青少年是祖国的未来，国家制定了（《中华人民共和国未成年人保护法》）法来保护青少年。3、（法庭）是执行法律的场所，这里的气氛是庄严而神圣的。代表着正义的法律之剑，能压倒一切邪恶。4、在法庭中负责审判的人叫（审判长）5.我们应从小树立（法制）观念，培养学法、（守法）、（用法）意识，以此规范自己的行为，不做法律所禁止的事，发现违法行为，积极举报。6、我国未成年人保护法所称的未成年人是指未满（18）岁的公民。7、学校应当全面贯彻国家的教育方针，对未成年学生进行(德育)、（智育）、（体育）、（美育）、（劳动教育）以及社会生活指导和青春期教育。二、选择题1、我国第一部《中华人民共和国宪法》诞生于（B）年A、1949年B、1954年C、1950年D、1982年2、（B）是国家的根本法，具有最高的法律效力。A、刑法B、宪法3、中华人民共和国的一切权利属于（A）A、人民B、中国共产党4、1990.12.28，七届全国人大常委会第17次会议通过了（A），保障残疾人的合法权益。A、中华人民共和国残疾人保障法B、中华人民共和国未成年人保护法C、中华人民共和国环境保护法三、我能回答1、法庭审判大体分为哪五个阶段？答:法庭审判大体分为开庭、法庭调查、法庭辩论、被告人最后陈述、评议和宣判五个阶段2、你知道有哪些为青少年颁布的法律？答:针对青少年的法律有《未成年人保护法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》3、你是通过什么途径获得的法律知识？答:途径有：收看电视里播放的法制专题节目和宣传片；上网查询；查阅书籍；请教专业人士等。4、加强法制教育，如何从我做起？答:（1）、掌握法律知识（2）、提高法制意识，增强法制观念（3）、严格遵守《中学生日常行为规范》约束自己的日常行为，养成遵纪守法的良好习惯。四、评一评：分析案例，谈谈你的看法。1：江苏省镇江市一对夫妻离异后，父母双方均不抚养其11岁的儿子。如此一来，孩子成了无人疼爱、无人管教的弃儿，沦落街头，和坏人凑在一起，成了一名惯偷，被司法机关收容教养。答:依据有关法律：《中华人民共和国未成年人保护...