第6课对外友好往来设计人：熊元芬使用人：学习目标1.了解隋唐对外交往比较活跃的情况，包括日本派往中国的遣唐使与唐文化对日本产生的深远影响、鉴真东渡日本、隋唐与新罗的频繁的来往、玄奘西游取经等史实。2.理解分析隋唐时期出现频繁交往高潮的原因和对历史发展产生的重大影响。3.感悟鉴真六次东渡、玄奘历时18年的西游和历时19年的译经生涯中体现的奋斗精神；认识唐朝文化在世界上的影响，进而产生对先人业绩的自豪感。学习重点和难点重点：唐朝与日本、天竺的交往。难点：封建时代对外交往如此频繁的原因；理解它与当今的对外开放的区别。学习过程1.自主学习通读教材，标划知识点，并解决以下问题：①隋唐时期中国与哪些地区有交往？②中国人被称为“唐人”的原因是什么？③新罗与中国交流的事迹有哪些？④日本从皇帝时开始派“遣唐使”。⑤唐朝在哪些方面对日本产生了巨大的影响？⑥唐玄宗时六次东渡日本的唐朝僧人是。⑦天竺就是现在的。唐太宗在位时期，高僧西游天竺。回国后潜心研究佛经，同时根据自己的经历写有《》一书。2.合作探究你从玄奘、鉴真法师的身上学到了什么?②你觉得吴承恩的《西游记》描述的“孙悟空大闹天宫”和“唐僧取经”故事中，哪些人物是实有其人?哪些人物是虚构的，和历史史实不符?3.系统总结4.巩固训练（姓名班级）（）1、不是发生在唐玄宗统治时期的事件有A、鉴真东渡日本B、玄奘西游C、南诏首领被封为云南王D、任用富于改革精神的姚崇当宰相（）2、为唐风洋溢奈良城做出贡献的中国僧人是A、鉴真B、玄奘C、阿倍仲麻侣D、一行（）3、你能举出日本受中国文化影响的一些事例吗?（）4、成为今天研究印度半岛历史、地理的重要典籍的是A、《西游记》B、《大唐西域记》C、《大藏经》D、《徐霞客游记》（）5、唐朝时称印度半岛为A印度B波斯C高丽D天竺（）6、至今仍被日本视为艺术明珠的寺院是：A、相国寺；B、唐招提寺；C、少林寺；D、那烂陀寺（）7、向唐朝出口物品居首位的国家是：A、新罗；B、天竺；D、日本；D、波斯（）8、鉴真与玄奘有许多相同点，其中下确的一项是①都是僧人；②都具有百折不挠的精神；③都是去今天的日本；④都为中外交流作出了重大贡献；A、①②B、①②④C、①②③D、①②③④（）8、给下列事件拟定一个共同的标题，最恰当的是：①张骞通西域；②鉴真东渡；③玄奘西游A、祖国统一；B、民族团结；C、中外交往；D、抵抗侵略9、填空题：_______是日本政府派到唐朝进行交流的使团。唐玄宗时高僧______东渡日本弘扬佛法。唐太宗时高僧______西行天竺求取佛教精义。10、简答题：①、天竺戒日王对玄奘说：“弟子闻彼国有《秦王破阵乐》歌舞之曲，未知秦王是何人?复有何功德，致此称扬?”你知道“秦王”是谁吗?②为什么隋唐时期，对外交往如此繁盛?11、材料题：展览一：课本P29图名为；展览二：开放文明的大国风采：请你解说介绍唐朝对外开放的影响？展览三：促进交往的历史功臣：唐朝促进中外交往的人物有、；展览四：实行对外开放的硕果：介绍2010年中国举办的一个重要国际活动
