1吴江区2021年(中小学、幼儿园)教师招聘试题及答案一、选择题1、提出“教师一方面要贡献出自己的东西,另一方面又要像海绵一样,从人民中生活中和科学中吸取一切优良的东西,然后再把这些优良的东西贡献给学生”的教育家是()。A、列宁B、加里宁C、苏霍姆林斯基D、陶行知【答案】B2、以学生为本的班级管理机制的目的是()。A、满足学生的发展需要B、确立学生的主体地位C、训练学生自我管理班级的能力D、实现学生的全面发展【答案】A3、()是适应学生个别差异、因材施教的主要途径和措施。A、课外辅导B、备课C、上课D、布置和批改作业【答案】A4、现代认知心理学把记忆系统分为瞬时记忆、短时记忆和()。A、长时记忆2B、内隐记忆C、操作记忆D、形式记忆【答案】A5、课程计划的首要安排是()。A、课程目标B、课程评价C、课程内容D、课程设置【答案】D6、小学儿童思维形式从以具体形象思维为主逐步过渡到以抽象逻辑思维为主的关键年龄大约在()。A、5~6岁B、7~8岁C、10~11岁D、12~13岁【答案】C7、对一切教育工作具有指导意义,是教育的根本性问题的是()。A、教育规律B、教育任务C、教育性质D、教育目的【答案】D8、()是适应学生个别差异、因材施教的主要途径和措施。3A、课外辅导B、备课C、上课D、布置和批改作业【答案】A9、教学过程以教学()经验为主。A、间接B、直接C、生活D、生产【答案】A10、“八股取士”的考试形式在哪个朝代确定()。A、汉代B、元代C、明代D、清代【答案】C11、班级授课制的特征可以用以下几个字概括()。A、班、课、室B、师、生、课C、师、生、时D、班、课、时【答案】D12、政治经济制度对教育起()作用。