四年级语文课内阅读复习卷9——15课VIP专享VIP免费

五、《自然之道》课内阅读《自然之道》文段选读练习“天啊！”我听见同伴说，“看我们做了什么！”这时，数十只幼龟已成了嘲鸫、海鸥、鲣鱼的口中之食。我们的向导赶紧摘下棒球帽，迅速抓起十多只幼龟放进帽中，向海边奔去。我们也学着他的样子，气喘吁吁地来回奔跑，算是对自己过错的一种补救吧。不一会儿，数十只食肉鸟吃的饱饱的，发出欢乐的叫声，响彻云霄。我和同伴低着头，在沙滩上慢慢地走。向导一边走一边发出悲叹：“如果不是我们，这些海龟根本就不会受到伤害。”1、照样子写词语。（3分）气喘吁吁（ABCC）：、、2、填上合适的量词。（6分）一（）沙滩一（）球帽一（）海岛一（）幼龟一（）蠢事饱餐一（）3、在第一自然段中，用“”标出向导的动作词。（4分）4、写出近义词。（4分）迅速（）欢乐（）补救（）过错（）5、读句子，说说用上加点的词语，句子意思有什么变化。（3分）如果不是我们，这些海龟根本就不会受到伤害。如果不是我们，这些海龟就不会受到伤害。6、读了文段，你明白了什么？（5分）六、《蝙蝠和雷达》课内阅读《蝙蝠和雷达》文段选读练习（一）（18分）科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。它一边飞，一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫做超声波，人的耳朵是听不见的，蝙蝠的耳朵却能听见。超声波像波浪一样向前推进，遇到障碍物就反射回来，传到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改变飞行的方向。科学家模仿蝙蝠探路的方法，能飞机装上了雷达。雷达通过天线发出无线电波，无线电波遇到障碍物就反射回来，显示在荧光屏上。驾驶员从雷达的荧光屏上，能够看清楚前方有没有障碍物，所以飞机在夜里飞行出十分安全。1、“终于”一词说明：____________________________________________（3分）2、我会写出近义词。（6分）：模仿（）清楚（）揭开（）3、“秘密”指的是什么？用“——”画出有关句子。（4分）4、抄出一个比喻句：_____________________________________________（2分）5、我会连线。（3分）超声波雷达嘴巴电波耳朵荧光屏《蝙蝠和雷达》文段选读练习（二）（22分）在漆黑的夜里，飞机怎么能安全飞行呢？原来是人们从蝙蝠身上得到启示。蝙（biānbiǎn）蝠是在夜里飞行的，还能捕（bǔpǔ）捉飞蛾和蚊子；而且无论怎么飞，从来没见过它跟什么东西相撞，即使一根极细的电线，它也能灵巧地避（bìpì）开。难道它的眼睛特别敏锐（ruìyuè），能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗？为了弄清楚这个问题，一百多年前，科学家做了一次试验。在一间屋子里横七竖八地拉了许多绳子，绳子上系着许多铃铛。他们把蝙蝠的眼睛蒙上，让它在屋子里飞。蝙蝠飞了几个钟头，铃铛一个也没响，那么多的绳子，它一根也没碰着科学家又做了两次试验：一次把蝙蝠的耳朵塞上，一次把蝙蝠的嘴封住，让它在屋子里飞。蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞，挂在绳子上的铃铛响个不停。三次不同的试验证明，蝙蝠夜里飞行，靠的不是眼睛，它是用嘴和耳朵配合起来探路的。1、我给文中加点的字选择正确的读音，用“√”标出。（4分）2、我会划掉括号内不正确的读音。（3分）系（jìxì）着蒙（mēngméng）上塞（sāisè）上3、我会写出近义词。（4分）：灵巧（）敏锐（）启示（）4、照样子写含有两个数字的四字词语。（3分）横七竖八：、、5、在括号里填上合适的数量词。（3分）（）试验（）屋子（）铃铛（）钟头（）绳子（）问题6、科学家做了次试验，目的是弄清楚这个问题，最后得出结论是：（5分）七、《夜莺的歌声》课内阅读《夜莺的歌声》文段选读练习（一）（26分）“村子里就剩下你一个了吗？”军官继续盘问他。怎么会就剩下我一个这里有麻雀乌鸦猫头鹰多着呢夜莺倒是只（zhǐzhī）有我一个“你这个坏家伙！”军官打断孩子的话，“我是问你这里有没有人。”“人哪?战争一开始这里就没有人了。”小孩不慌不忙地回答，“刚刚一开火村子就着（zháozhuó）火，大家都喊：‘野兽来了，野兽来了’—就都（dōudū）跑了。”“蠢东西！”军官想着，轻蔑地微笑了一下。1、写出近义词。（6分）盘问（）轻蔑（）继续（）2、我会在正确读音的括号里打“√”（4分）3、我会...