《幼儿园教师职业道德》考试一、选择题1
“皮格马利翁效应”给教师的启示是()
[单选题]*A
教师要善于了解学生B
教师要善于赞赏学生√C
教师要有很高的知识水平D
教师要有自信心2
古人把教师的职责归结为“传道”“授业”“解惑”,其实质是()
[单选题]*A
传承和弘扬B
改革和发展C
教书和育人√D
实践和创新3
孔夫子所说的“其身正,不令而行;其身不正,虽令不止”,从教师的角度来说可以理解为()
[单选题]*A
走路身体一定要端正B
对学生下命令一定要正确C
自己做好了,不要教育学生,学生自然会学好D
教师自己以身作则,其一言一行都会对学生产生巨大的影响√4
()是指教师心理上对师德规范所产生的一种爱憎、好恶、荣辱、美丑等的情感体验
[单选题]*A
教师义务√5
教师整体发展,尤其是教师职业道德和人格健康发展的主要基础是()
[单选题]*A
身体素质√B
教师与幼儿的()是连接师幼之间的一座永恒的友谊之桥
[单选题]*A
某市教委在教师中作随机调查,问“您热爱学生吗”,90%以上的教师回答“是”
而当转而对他们所教的学生问“你体会到老师对你的爱了吗”时,回答“体会到”的学生仅占10%
教师还没有掌握高超的沟通与表达技巧√B
教师尚不具有崇高的道德境界C
教师缺乏信心D
教师缺乏爱心8
体现教师职业与其他职业根本不同的是()
[单选题]*A
教书育人√B
有人说“同行是冤家”“教会了徒弟,饿死了师父”,这些错误观念与()相违背
[单选题]*A
谦虚为怀,自知之明B
相互帮助,通力合作√C
严于律己,以诚待人D
学习先进,共同提高10
终身学习是教师专业发展不竭的()
[单选题]*A