四川省成都市2021届高中毕业班第二次诊断性检测试卷 理综生物【含答案VIP免费

四川省成都市2021届高中毕业班第二次诊断性检测试卷理综生物【含答案】本试卷分选择题和非选择题两部分。第I卷（选择题）1至5页，第II卷（非选择题）6至14页，共14页；满分300分，考试时间150分钟。注意事项：1.答题前，务必将自己的姓名、考籍号填写在答题卡规定的位置上。2.答选择题时，必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦擦干净后，再选涂其它答案标号。3.答非选择题时，必须使用0.5毫米黑色签字笔，将答案书写在答题卡规定的位置上。4.所有题目必须在答题卡上作答，在试题卷上答题无效。5.考试结束后，只将答题卡交回。可能用到的相对原子质量：H-1C-12N-14O-16Na-23A1-27S-32第I卷（选择题，共126分）一、选择题：本题共13个小题，每小题6分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.细胞是最基本的生命系统。下列有关细胞结构和功能的叙述，正确的是A.念珠藻和黑藻细胞中完成光合作用的场所相同B.乳酸菌和酵母菌细胞进行无氧呼吸的场所相同C.细胞中的能量转换都在叶绿和线粒体中进行D.细胞内加工蛋白质都需内质网和高尔基体参与2.学习生物科学史，能够帮助我们理解生物科学的本质和科学研究方法。下列叙述正确的是A.萨姆纳从刀豆中提取并证明了脲酶的化学本质是RNAB.达尔文通过实验证明了生长素从胚芽鞘尖端传到伸长区C.格里菲斯发现加热杀死的S型细菌中的转化因子是DNAD.施旺和施莱登通过对动植物细胞的观察提出了细胞学说3.哺乳动物的细胞膜常常会内陷形成膜微囊结构，下图是膜微囊上质子泵（质子泵是膜上运输H+的蛋白质）发挥作用的示意图。下列叙述错误的是A.构成膜微囊的膜具有一定的流动性B.质子泵运输H+的方式属于主动运输C.运输H+的速率与细胞呼吸速率成正比D.质子泵功能异常会影响膜内外的电位差4.人在气温高、湿度大的环境中从事重体力劳动，可能出现体温调节障碍、水盐平衡失调、心血管和中枢神经系统功能紊乱等中暑症状。下列叙述错误的是A.人体调节内环境稳态的能力是有限度的B.环境变化和机体损伤均可破坏内环境稳态C.中暑出现的症状都是下丘脑功能损伤引起的D.物理降温和补充生理盐水有助于缓解中暑症状5.某兴趣小组调查了一种单基因遗传病，根据调查结果绘制的遗传系谱图如下，图中II3已经怀孕，III1尚未出生。下列分析正确的是IA.若该致病基因位于常染色体上，则II1一定是杂合子B.若该致病基因位于性染色体上，则I2可能是纯合子C.若I1含有致病基因，则男性患该病的概率大于女性D.若II3有该致病基因，则III1为患病男孩的概率是1/46.DNA甲基化是指在甲基转移酶的作用下，DNA分子中的胞嘧啶结合一个甲基基团的过程（如图所示）。DNA甲基化不会改变基因序列但能抑制基因的表达，亲代甲基化的DNA可以遗传给后代，使后代出现相同的表现型。DNA甲基化抑制基因表达的原因可能是A.DNA分子中的碱基配对方式发生了改变B.DNA的结构改变导致解旋酶不能发挥作用C.影响基因与RNA聚合酶结合而抑制基因转录D.改变mRNA的密码子顺序使肽链出现多种变化29.(9分）黄芩的药用价值极高，以根入药具有清热、燥湿、解毒等功效。黄芩花盛开时，数量很多且密集，乙烯利能够促进花脱落。为了研究乙烯利对黄芩产量的影响，科研人员将正在开花的黄芩植株均分为两组，甲组为对照组，乙组喷施一次适宜浓度的乙烯利，3天后测定黄芩叶片光合作用的相关指标，结果如下表。回答下列问题：（1)乙烯利属于植物生长调节剂，植物生长调节剂能够，进而调节植物的生命活动。在施用乙烯利时，要考虑很多因素，如（列举两点）等。（2)根据实验测得的相关数据分析，喷施乙烯利会直接影响黄芩叶片光合作用过程中的（填“光反应”或“暗反应”）阶段，做出这种判断的依据是。（3)科研人员进一步研究发现，若在实验中将测定相关数据的时间渐逐向后推移，乙组的净光合速率会逐渐上升，并与甲组接近。由此推测，在花期喷施一定浓度的乙烯利可以提高黄芩药材的产量，原因可能是。30.(10分）某湖泊中生活着大型水生植物、浮游植物、浮游动物、植食性鱼类、滤食性鱼类（以浮游动物为食）、肉食性鱼类等各种生物，当湖泊水体中氮、磷等无机盐过多时，以蓝藻类为...