韩张镇实验小学李闪闪一天，兔哥哥和兔弟弟一起去找食物，它们找到了４个大。兔哥哥说：“我要吃３个。”兔弟弟说：“不行，我们应该一样多。”你说它们应该怎么分？每只兔子分到（）个。2第二天，兔兄弟又一起去找食物，这次，它们找到了２个大，它们每只兔子可以分得（）个。１第三天，兔兄弟又一起找食物，找的很辛苦，只找到了１个大。两只兔子傻眼了，应该怎么分呢？每只兔子分到（）个。半2块像这样把一个苹果平均分成两份的分发我们叫做平均分半个半个把一块月饼把一块月饼平均分成平均分成两份应该怎样分呢？两份应该怎样分呢？一块月饼平均分成两份，每人分到这块月饼的一一块月饼平均分成两份，每人分到这块月饼的一半。半。一半一半1212一块月饼平均分成一块月饼平均分成22份，每份是这块月饼的一半，也份，每份是这块月饼的一半，也就是它的二分之一，写作就是它的二分之一，写作11221212把一个苹果平均分成两份，一份给爸爸吃，一份给妈妈吃。给妈妈吃把一个苹果平均分成两份，一份给爸爸吃，一份给妈妈吃。给妈妈吃的这一份也就是这个苹果的的这一份也就是这个苹果的1122请同学们拿出一张长方形的纸，折出它的，并涂上颜色？（一）（二）（三）练习：图中涂色部分能不能用表示。为什么？平均分把一个圆平均分成（）份，每份是它的（）分之一，写作1（）。三3三13分数线分子分母2131像、……这样的数都是分数。把一块月饼平均分成四份,每份就是它的()分之一,写作（）14__四通过折一折、涂一涂的办法找通过折一折、涂一涂的办法找到一个正方形的到一个正方形的14折出长方形、正方形和圆形的二分之一或四分之一，并用阴影表示出来。()()()()()2、下面哪个图里的涂色部分是，在（）里划41219181411011.看分数,图颜色3、下面哪个图形里的涂色部分能用分数表示，请写出来。（）（）（）（）（）613121101这节课你学到了那些知识？1.要想得到一个分数必须“平均分”。2.把一个物体平均分成几份，每份就是它的几分之几。
