第一单元测试卷(满分：100分时间：90分钟)姓名：得分：一、听两遍朗读录音，完成下列练习。1.《千里江山图》的创作者是北宋画家()A.张择端B.王希孟C.郭熙2.《千里江山图》现收藏于()A.北京故宫博物院B.台北故宫博物院C.上海博物馆3.判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。(1)《千里江山图》是中国九大传世名画之一。()(2)《千里江山图》采用了散点透视法。()(3)《千里江山图》运用了“青绿山水”的画法。()二、下列加点字的读音有误的一项是()A.稚．子(zhì)旖旎．(nǐ)玷．污(diàn)秉．性(bǐnɡ)B.徘徊．(huái)点缀．(zhuì)无垠．(yínɡ)华侨．(qiáo)C.萌．动(ménɡ)倭．瓜(wō)蚌．壳(bànɡ)澄．澈(chénɡ)三、拼写乐园。1.看拼音，写词语。zhòuyèpòxiǎoyīnɡhuāxiānào()()()()ɡēcǎochénɡshòushuānzhù()()()2.根据语境写字词。(1)早晨妈妈在田间耕yún()，弟弟在sānɡshù()下一只手拿着chǎnzi()松土，另一只手bácǎo()。(2)花丛中húdié()飞来飞去，像在ɡuànɡjiē()似的，màzhɑ五年级语文（下）（部编版）【新教材】()蹦来蹦去，像是在和行人打招呼，爷爷拿着shuǐpiáo()耐心地给那些花花草草洒水。四、选择恰当的关联词填空。虽然……但是……不是……而是……因为……所以……一……就1.()樱桃和李子都不大结果子，()觉得它们并不存在。2.我也过来浇，但()往菜上浇，()拿着水瓢，拼尽了力气，把水往天空一扬。3.()热带是无所谓隆冬的，()腊月天气，毕竟也凉飕飕的。4.太阳()出来，榆树的叶子()发光了。五、对下列句子运用的修辞手法判断有误的一项是()A.我曾幻想，山大概是一个圆而粗的柱子吧！(比喻)B.鸟飞了，就像在天上逛似的。(拟人)C.玉米愿意长多高就长多高，它若愿意长上天去，也没有人管。(夸张)D.梅花是最有品格、最有灵魂、最有骨气的！(排比)六、下列句子在表达特点上与其他三项不同的一项是()A.这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。B.虽然姑爹小船上盖的只是破旧的篷，远比不上绍兴的乌篷船精致，但姑爹的小渔船仍然是那么亲切，那么难忘……C.每逢望夜，一轮当空，月光闪耀于碧波之上，上下空蒙，一碧数顷，荷香远溢，宿鸟幽鸣，真不能不说是赏月胜地。D.我们看太阳，觉得它并不大，实际上它大得很，130万个地球才能抵得上一个太阳。七、句子天地。1.倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。(仿写句子)愿意就，愿意就。2.即使樱桃和李子都不大结果子，所以觉得它们并不存在。(修改病句)3.牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。(解释诗句意思)4.仿照例句，写一写下列情景。例：写热——八月，天多热。鸡热得耷拉着翅膀，狗热得吐出舌头，蝉热得不知如何是好。写冷——八、根据课文内容判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。1.“黄瓜愿意开一朵花，就开一朵花，愿意结一个瓜，就结一个瓜”一句中量词用得很恰当。()2.《稚子弄冰》一诗写出了儿童的童真与可爱，表现了诗人对儿童的喜爱之情。()3.祖父的园子是一个热闹、快乐、美丽、自由的园子。()4.《月是故乡明》一文中作者最怀念的是朗润园的月亮。()5.墨梅图和绣花手绢饱含着外祖父对祖国的眷恋之情。()九、课文内容回顾。1.《四时田园杂兴》(其三十一)中，表现农村儿童天真、勤劳、可爱的诗句是“，”，特别是诗中的“”字，流露出诗人对的赞扬。2.，山衔落日浸寒漪。，短笛无腔信口吹。3.稚子金盆脱晓冰，。，忽作玻璃碎地声。4.《祖父的园子》一文通过作者对里的景物的描写以及作者跟随祖父在园子里自由自在地玩耍的，展现了作者快乐、自由、幸福的，表达了作者对童年生活的。5.《月是故乡明》中作者运用了的修辞手法，表现了作者对的怀念之情，抒发了作者强烈的。6.《梅花魂》通过对身居海外的生前对一幅和祖国的一些往事的追忆，表达了身在异国的华侨老人的思想感情。7.将下列古诗补充完整，再完成练习。游子吟慈母手中线，。，意恐迟迟归。，。(1)这首诗的作者是代诗人。(2)最后两句诗把阳光对小草的照耀比作，表达了诗人对慈母的之情。十、习作。作家莫言说：“我是一个讲故事的人。”他的故事里有丰富的现实生活，奇幻的想象世界，...
