“两学一做”学习教育督导小组汇报会上的讲话要点在充分肯定工作的同时，督查存在督查时间长、效率不高各组汇报不及时的问题
一是六有落实的不好
对部分支部方案存在假大空，缺少具体措施的，甚至一些支部还没有《方案》的，要进行回头看，要重点督查；个人学习计划要切合实际，要分类指导，区别对待，部分情况特殊的党员重点是参与学习，对农民党员不强求，支部要有学习计划；要注重典型成果的运用，将七一表彰后的优秀党员、优秀党务工作者组织一个宣讲小分队，到基层讲党课
二是关于市委提出的三项机制落实不到位
问题墙在县直机关要抓规范，不提倡推广，农村支部要保证问题墙全覆盖
补提树是以各级领导班子和党员领导干部为重点，面向广大党员干部开展的，要把领导班子和党员干部个人的问题找准、差距找实、短板找清
党员小书包在机关干部中都应该激活，原则上是能进的都要进，要按照要求学习规定篇目
三是要以党支部为基本单位，以三会一课等党的组织生活为基本形式，认真开展大讨论
前期安排的合格党员标准大讨论、开展的合格支部书记标准合格支部标准专题讨论和我们方案中安排的第一专题讨论要抓紧时间进行
四是要注重学做结合
要切实将学习教育与本单位的业务工作结合起来，重点在如何做、做到位上下功夫，不能就学习抓学习
五是关于机关党建工作
党费收缴问题要规范，要按月足额缴纳，进一步加大党费清缴工作力度
对机关党建工作检查情况在全县通报
近期，安排时间抽1-2个党委，采取齐茬平过的办法对所属的所有支部进行现场剖析
同时，机关工委要重点抓好各党委党员积分制工作进展情况和党员小书包的激活和使用情况
第1页共2页六是关于督导工作
存在周期太长、指导不力、督导不严反馈不及时的问题
要求要建立四个制度
建立督查清单机制，对检查出的问题要罗列清单，要落实责任人，整改时限；建立限期整改制度；建立督查反馈制度，结果由支部、党委、督导组三方进行反馈；建立问责问效制
