电脑桌面
添加小米粒文库到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

《滴水实验》教学课件VIP免费

《滴水实验》教学课件_第1页
1/11
《滴水实验》教学课件_第2页
2/11
《滴水实验》教学课件_第3页
3/11
滴水实验方案一在盛满水的纸杯底部扎个眼代替水龙头,计算这个纸杯平均1分漏掉多少水,今儿推算出一年的漏水量。方案二如果身边恰好有漏水的水龙头,可以用容器一边接一边计时,接5分,测量出这段时间的漏水量,进而推算出1时、1天、1年的漏水量。以小组为单位,设计具体实验方案实验方案一实验名称实验人员测量工具实验方法与步骤实验分工实验方案二实验名称实验人员测量工具实验方法与步骤实验分工实验报告实验数据方案一组别123455分漏水量(毫升)方案二组别123455分漏水量(毫升)计算过程方案一组别12345平均1分漏水量(毫升)方案二组别12345平均1分漏水量(毫升)结论交流反思我国是一个严重缺水的国家,是全球人均水资源最贫乏的13个国家之一。一家洗车店如果使用循环水,一个月节约的水可以供一个家庭用一年。一个没有拧紧的水龙头,一个月漏掉的水够一个人用一个月。我们该怎么做?在这次活动中,我的表现是(请把每项后面的☆涂上颜色,涂满5个为做得最好的):设计实验方案合理可行。☆☆☆☆☆得到的实验数据合理可信。☆☆☆☆☆小组分工合理,积极参与活动。☆☆☆☆☆能用得到的数据解决问题。☆☆☆☆☆能积极与同伴进行交流。☆☆☆☆☆

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

《滴水实验》教学课件

确认删除?
VIP
微信客服
  • 扫码咨询
会员Q群
  • 会员专属群点击这里加入QQ群
客服邮箱
回到顶部