电脑桌面
添加小米粒文库到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

五年级数学下册第5单元《分数混合运算》VIP免费

五年级数学下册第5单元《分数混合运算》_第1页
1/14
五年级数学下册第5单元《分数混合运算》_第2页
2/14
五年级数学下册第5单元《分数混合运算》_第3页
3/14
五年级数学下册第五单元分数混合运算课时:8第一课时教学目标:知识目标:使学生体会分数混合运算的运算顺序和整数是一样的,会计算分数混合运算。能力目标:培养学生操作、归纳能力。情感目标:体会数学与生活的联系。教学重点难点:分数混合运算的方法。教学策略:主要教法:合作探究教学准备:投影。教学过程:一、复习导入。学生说出以前学过的整数混合运算的方法。二、探究新知。1、出示情景图,鼓励学生分析情境中的数学信息和数量关系。明确所要解决的问题,然后了解要解决这个问题学要什么样的条件,进而列出算式。2、讨论具体的计算方法。3、对问题的解加以解释,即航模小组有3人。4、进一步小结。三、练习。11、试一试。让学生独立完成。集体订正。2、练一练。独立完成,集体订正。第3题让学生先独立分析题里等量关系试,然后交流。列式完成。3、数学故事:学生独立完成。四、评价总结。五、课外拓展练习板书设计:教学反思:第二课时教学目标:知识目标:利用分数加、减、乘、除法解决日常生活中的实际问题。能力目标:发展学生的应用意识。情感目标:体会数学与生活的联系。教学重点难点:解决生活中的实际问题。2教学策略:主要教法:探究法教学准备:投影教学过程:一、复习导入学生说出以前学过的整数混合运算的方法。二、探究新知1、出示情景图,鼓励学生分析情境中的数学信息和数量关系。明确所要解决的问题,然后了解要解决这个问题学要什么样的条件,进而列出算式。2、讨论具体的计算方法。3、对问题的解加以解释,你能用图来表示吗。4、学生讨论完成。5、汇报、进一步小结。三、练习A、试一试1、让学生独立完成。集体订正。B、试一试2、让学生先独立分析题里等量关系试,然后交流。集体订正。四、评价总结。通过本节课学习你有什么收获?学生互相评价。五、课外拓展练习3板书设计:教学反思:第三课时教学目标:知识目标:进一步利用分数加、减、乘、除法解决日常生活中的实际问题。能力目标:发展学生的应用意识。情感目标:体会数学与生活的联系。教学重点难点:解决生活中的实际问题。教学策略:主要教法:练习法教学准备:投影教学过程:一、回忆分数混合运算。学生回忆二、练习。1、看图列式计算。让生认真审题,找准已知条件与所求问题。4让生独立完成,集体订正。2、计算。生独立完成,订正。3、解方程。独立完成,订正。4、让生认真审题,找出等量关系式。独立完成,交流。5、认真审题,找准等量关系式。独立完成。交流订正。三、总结评价。通过本节课学习你有什么收获?学生互相评价。四、课外拓展练习。板书设计:教学反思:第四课时教学目标:知识目标:5利用分数加、减、乘、除法解决日常生活中的实际问题。能力目标:发展学生的应用意识。情感目标:体会数学与生活的联系。教学重点难点:解决生活中的实际问题。教学策略:主要教法:探究法教学准备:投影教学过程:一、复习导入课题。教师出示复习题。生独立完成。二、探究新知1、教师出示情景图。2、生独立分析找出已知条件和所求问题。3、找出等量关系式。4、让生先估一估,画出线段图。5、讨论完成。6、交流订正。7、让生学着检验。8、教师总结。三、练习。1、计算。独立完成,集体订正。2、电脑用户。让生认真分析,找准等量关系式。独立完成。63、五年级有多少人?独立完成,集体订正。4、解方程。独立完成,集体订正。四、总结评价通过本节课学习你有什么收获?学生互相评价。五、课外拓展练习。板书设计:教学反思:第五课时教学目标:知识目标:利用分数加、减、乘、除法解决日常生活中的实际问题。能力目标:发展学生的应用意识。情感目标:体会数学与生活的联系。教学重点难点:解决生活中的实际问题。教学策略:7主要教法:合作探究教学准备:投影教学过程:一、复习导入。1、一项工程,5天完成。平均每天完成这项工程的几分之几?2、一项工程,每天完成1/4,几天完成?学生读题。找出等量关系式。教师总结导入课题。二、探究新知1、出示题,让学生读题。2、找出已知条件、所求得问题。3、引导学生说出:工作时间等于工作总量除以工作效率。4、讨论完成。5、说出自己的想法。三、巩固...

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

五年级数学下册第5单元《分数混合运算》

精品文库+ 关注
实名认证
内容提供者

小学学习各类资料大全

确认删除?
VIP
微信客服
  • 扫码咨询
会员Q群
  • 会员专属群点击这里加入QQ群
客服邮箱
回到顶部