开放⼤学质量管理形成性考核作业⼀质量管理形成考核平时作业第⼀次(第1章——第2章)⼀、判断题1、最早提出全⾯质量管理概念的是美国通⽤公司的质量总经理朱兰
(×)2、全⾯质量管理是“以质量为中⼼,以⼈为本”的管理
(√)3、⼯作质量取决于产品质量,⼯作质量是保证产品质量的前提条件
(×)4、全⾯质量管理与传统的质量管理相⽐较,其特点之⼀是:把过去以事后检验为主转变为以预防为主
(√)5、朱兰质量螺旋(qualityspiral),每经过⼀次循环,产品质量就提⾼⼀步
(√)6、ISO9000:1994中明确定义,质量管理是在质量⽅⾯指挥和控制组织协调的活动
(×)7、全⾯质量管理的特点之⼀就是全体⼈员参加的管理,“质量第⼀,⼈⼈有责”
(√)8、散步图:将具有相关关系的两个变量的对应观察值作为平⾯直⾓坐标系中点的坐标,反映两个变量之间关系
(√)9、质量管理⼯作循环的特点之⼀,⼤环套⼩环,⼩环保⼤环,⼀环扣⼀环,推动⼩循环
(×)10、质量管理发展的三个阶段不是孤⽴的、相互排斥的,前⼀个阶段是后⼀个阶段的基础,后⼀个阶段是前⼀个阶段的继承和发展
(√)⼆、填空1、质量是⼀组固有特性满⾜要求的程度
2、质量管理三个发展阶段是产品质量检验阶段,统计质量管理阶段,全⾯质量管理阶段
3、质量管理是在质量⽅⾯指挥和控制组织的协调的活动
4、全⾯质量管理的基本观点中“⽤户⾄上”的含义⽤户第⼀,下道⼯序就是⽤户的观点
5、全⾯质量管理的基本要求全员参加的质量管理;全过程的质量管理;全企业的质量管理;全社会推动的质量管理
6、开展全⾯质量管理的基础⼯作是质量教育⼯作;标准化⼯作;⼯作;计量⼯作;质量信息⼯作;质量责任制
7、质量管理⼯作循环的四个程序:计划(PLAN)阶段;执⾏(DO)阶段;检查(CHECK)阶段;处理(ACTION)阶段
8、PDCA管理⼯作循环就是按照四个程序和⼋个步骤,不