【实用】二年级美术教学计划三篇VIP专享VIP免费

下载后可任意编辑【有用】二年级美术教学计划三篇二年级美术教学计划篇1一、学生状况分析经过以前一年多的学习，已掌握了一些简单的基本绘画知识和技能，学生想象力丰富、大胆，对想象画、记忆画，有较强烈表现欲望，色彩表现力强，同时绘画作业普遍水平较高。二、教学目的任务：1、透过搞笑的美术表现和欣赏活动，激发学生学习兴趣。2、运用多种材料和工具，进行绘画和简单工具制作。3、培育学生空间知觉，形象记忆，制造等潜力。三、教材分析：本册教材五个单元共二十课，分造型、表现、设计、应用、欣赏、评述、综合探究等方面。具体有以玩具为题材，以儿童生活与科技益智结合为切入口，引导学生进行欣赏与创作学习。有以动物为题材，以想象为手段，以编织动物童话故事为目的的进行设计。有以“学生与生活、自然”为切入点，激发学生表现大自然、生活物象的情感学会用艺术的眼光观察生活。有以“学生与文化生活”为切入点，学习小泥人、泥面具等资料，让学生感知中国陶瓷，体会民间玩具独特的审美趣味，培育对劳动人民热爱下载后可任意编辑的情感等。课程以培育学生的求新、求异为目的，形式多种多样，给学生很大的进展空间，满足各种学生制造美和表现美的愿望。四、教学重点：1、想象画的训练，进一步培育学生的制造性思维。2、在课堂教学中（个性是绘画练习中）进一步培育学生的观察力、制造力和表现力。3、进行工艺制作，培育动手潜力，立体造型，想象力和概括力。4、提高学生欣赏水平，培育美术兴趣。五、教学难点：1、想象潜力的培育和动手操作潜力的提高。2、在绘画、工艺教学中，使学生的观察力、制造力和表现力得到进一步培育，动手潜力，立体造型，空间想象力也有所进展。六、提高教学效率的主要措施：1、加强对学生美术基础知识和技能的整体性的渗透，实行好学生带动差学生的方法。2、要求在构图时饱满，画满，画大，画得有生气，有意趣。3、透过课堂讲评作业，教绘画技能与工艺制作相结合，来调动学生的兴趣，提高技能表现。下载后可任意编辑七、本学期教学的总要求1、知识教育要点（1）对各种自然平面形进行认识和感受。（2）运用复杂平面形和组合平面形表现景和物。（3）用记忆画形式表现自己的人和物，丰富儿童的视觉记忆表象。（4）运用各种平面材料，帮忙学生认识对称形和不对称形。（5）学习撕、剪、拼、贴等手工制作方法。（6）了解我国著名画家的作品，欣赏祖国自然风光。2、潜力培育要点（1）激发学生观察生活、自然的兴趣。初步培育注意力和观察力。（2）在绘画中能超多描绘所见所想的形状，画出色彩鲜亮的画面。（3）熟练使用各种工具材料，进行涂、描、撕、剪、拼贴等，较顺利地完成作业。（4）培育学生透过感受和想象，对美术馆作品和自然风光进行改革欣赏。3、审美教育要点（1）透过欣赏我国著名画家的作品，使学生了解祖国优秀的.文化艺术。下载后可任意编辑（2）渗透爱国主义教育，热爱家乡、热爱祖国的大好河山和自然风光。八、教学资料及进度安排周次教学资料课时1影子大王22洒水成画23自画像24漂亮的昆虫25神鸟变树26听听画画27小蝌蚪28奇妙的画册29大嘴巴210童话屋211摇滚小精灵212红灯停绿灯行213捏泥动物214请你告诉我考试二年级美术教学计划篇2为更好的完成本学期的教学任务特制定教学计划如下：一、学情分析：二年级学生经过一学期美术学习，对美术有了一定的下载后可任意编辑认识，知道美术不止是画画，还包括制作、欣赏。学生对美术有一定的兴趣，学生比较活跃，对待作业的态度还够仔细。二、教材分析：本册教材分造型与表现、设计与应用、欣赏与评述、综合与探究等课型，主要来培育学生综合能力和绘画、手工制作技能的探究三、教学总目标：本册教材在于促进学生学习主体性的发挥和个性的张扬，以激发学生学习兴趣为前提兼顾学生个性进展和知识技能两方面的需要，循序渐进的传授基础知识和基本技能提高学生的生活技能，直接参加并亲身经历各种社会实践活动，鼓舞学生寻找各种材料，表达自己丰富多彩的想象。四、教学的主要措施：1、老师方面：做学生进展的组织者、促进者，充分尊重学生的主体地位，放手让学生去实践、去思考、去探究去讨...