科学道德和学风建设是科学研究工作者应遵循的基本伦理和规范,是保证学术正常交流、提高学术水平,实现学术积累和创新的根本保障
近年来,学术活动中道德失准、行为失范的问题时有发生
一些学者违背学术研究目的,或急功近利,粗制滥造;或媚于世俗,热衷炒作;更有甚者,丧失学术道德,以抄袭剽窃为手段换取一时之名利
这些行为和现象虽属个别,但若不加以制约,将严重污染学术环境,影响学术声誉,阻碍学术进步,进而影响整个学术群体的创新和发展
中国传统文化强调立德、立功、立言
“立德”位于前列,显然,它比建功立业、著书立说更为重要
德包括政治品德、社会公德、家庭美德和职业道德
就学者而言,学术道德是立身之本
遵守学术道德规范首先要严格遵守国家相关法律,恪守学术界公认的基本学术道德规范,不侵犯他人知识产权,这是法律层面的要求
从学术研究的道德来讲,应遵守严谨踏实的学风和笃信诚实的原则
如今的学术界,经常听到某某教授抄袭某人成果,或篡改什么研究数据,学生的学位论文就更是如此
往小地方说,这是个人治学不严谨,往大的地方说是国家创新能力的下降表现
连国家接受教育程度最高的人都需要通过抄袭来获得成就,是民族的悲哀
牛顿说我们应该站在巨人的肩膀上才取得了进步
可现在的人们是站在巨人的肩膀上退步
不是说原来就没有学术作弊的现象,那个时候可能因为计算机网络技术不够发达,人们相互抄袭不方便,而且人们也没有一个很好的途径来检验是否存在抄袭或是篡改
计算机网络技术是把双刃剑,它既可以是一些人很容易在学术上作弊,也可以是那些作弊的人很容易被发现
我们应该正确使用这样一个工具来促进新发现,新发明,新创造的产生
良好的学术道德是对科研人员素质的基本要求,是科学研究健康发展的重要保证
诚信是一个社会正常运行的根本条件,中国正处在市场经济快速发展的关键时期,更是如此,而学术抄袭对于诚信的维持有着非常大的破坏作用,这严重地阻碍着中国