台州职业技术学院数学教研室一、复习要求(1)理解极限的概念(只要求极限的描述性定义),能根据极限概念分析函数的变化趋势.会求函数在一点处的左极限与右极限,了解函数在一点处极限存在的充分必要条件.(2)理解极限的唯一性、有界性、和保号性,掌握极限的四则运算法则.(3)理解无穷小量、无穷大量的概念,掌握无穷小量的性质、无穷小量与无穷大量的关系.会进行无穷小量阶的比较(高阶、低阶、同阶和等价).会运用等价无穷小量代换求极限.(4)理解极限存在的两个收敛准则(夹逼准则和单调有界准则)。掌握用两个重要极限求极限的方法.(5)理解函数在一点连续的概念,函数在一点处连续与函数在该处极限存在的关系,会判断分段函数在分段点的连续性,理解函数在一点连续与极限存在的关系.(6)会求函数的间断点及确定其类型.(7)掌握在闭区间上连续函数的性质,会运用介值定理推证一些简单命题.(8)理解初等函数在其定义区间上连续,并会利用连续性求极限.第2讲极限与连续台州职业技术学院数学教研室lim()xfxA000lim()lim()lim()xxxxxxfxAfxfxA()fxx函数当时的极限,是指自变量x无限接近于•时,函数的变化趋势()fx(1)描述性语言:若x无限接近于•时,的值与某一常数A无限接近,(2)极限存在的充分必要条件:利用它可以判断分段函数有分段点的极限是否存在二、内容提要1.极限概念时的极限是A,记作x()fx则称当台州职业技术学院数学教研室lim()xfxA(1)定义:以零为极限的变量称为无穷小.要注意,无穷小是变量,任何绝对值很小的数都不是无穷小量(0可以看作无穷小量).(3)运算性质a.有限个无穷小量的代数和仍为无穷小量;b.有限个无穷小量的乘积仍为无穷小量;c.有界量与无穷小量的乘积是无穷小量.2.无穷小量(2)无穷小与极限的关系:x()()xfxA当时,是一个无穷小量.00型不定式.注意:两个无穷小量之商是台州职业技术学院数学教研室lim0较高阶的无穷小量,记作是,则称()o,(4)无穷小的比较.设是同一过程中的无穷小量,如果较低阶的无穷小量;是或称是等价无穷小量,记作与~特别当C=1时,称.与是同阶无穷小量,lim0C(C为常数),则称如果()O记作台州职业技术学院数学教研室x()fx(1)定义:若时,的绝对值变得任意大,则称在该过程中,()fx为无穷大,记为记号,不是数.注意:是(2)无穷大量与无穷小量一样都是变量,与自变量变化有关.无穷小“”量(不零值的无穷小量)与无穷大恰好是互为倒数关系的两个量.3.无穷大量lim()xfx台州职业技术学院数学教研室lim()limlimuvuvlim()limlimuvuvlimlim(lim0)limuuvvvlim,limuv极限的四则运算.对于同一极限过程,若存在,则有limulimv注意:这些法则只有在和存在时方可使用.4.极限的运算台州职业技术学院数学教研室其特点是型未定式,类似的有001limsin1xxx其特点是型未定式,类似的有10lim()0xxvx0sin()lim1()xxvxvx一般地可有,若,则1lim(1)nnen10lim(1)xxxe(n为正整数)5.两个重要极限0sinlim1xxx(1)sinlim1xxx01limsin1xxx注意:1lim(1)xxex(2)0lim()xxgx0()1lim[1]()gxxxegx,则一般地可有,若台州职业技术学院数学教研室0x0xxx(1)改变量.当自变量从变到x时,称为自变量的改变量,相应函数值从0()fx0()fxx变到,称00()()yfxxfx为函数改变量.可以是0.xyy均可正可负,(2)函数在一点连续的定义:即当自变量改变量趋向于0时,函数的改变量也趋向于0.()fx0x即函数在处的极限值等于函数在该点的值6.函数的连续性0lim0xya.00lim()()xxfxfxb.台州职业技术学院数学教研室上的连续函数是上连续,或在()fx[,]ab()fx[,]ab00lim[()][lim()]xxxxfxfx内连续,或在(,)ab()fx(,)ab若函数在内每一点连续,则称连续函数求极限时,极限的符号可与函数符号交换,即若0lim()xxx()fx存在,且其值属于的连续区间内,则(3)连续函数...