课程目标010203知识与技能过程与方法情感态度与价值观掌握花果实和种子的基本结构、功能和生长发育过程，了解其在植物生长发育中的作用和意义。通过观察、实验和案例分析等方式，培养学生的动手实践能力和科学探究精神。引导学生热爱自然、关注生态，树立保护环境和生态文明的意识。课程大纲简介花的结构与功能果实的形成与类型介绍花的各部分结构及其功能，如花萼、讲解果实的形成过程及果实的不同类型，如浆果、坚果、翅果等。花瓣、雄蕊、雌蕊等。种子的结构与萌发花果实和种子的生长发育与环境详细介绍种子的结构，以及种子萌发的条件和过程。探讨环境条件对花果实和种子生长发育的影响，如温度、光照、水分等。教学方法和手段010203多媒体教学实验教学案例分析运用图片、视频等多种媒体资源，使学生更加直观地了解花果实和种子的结构和生长发育过程。设计多种实验，如花的解剖、果实的观察、种子萌发实验等，让学生在实践中掌握知识和技能。引入典型案例，引导学生分析花果实和种子在实际生活中的应用和问题，提高学生的问题解决能力。花的基本结构花柄花托支撑花朵的部分，通常绿色，连接花托和叶片或茎。花朵的基部，承载着花瓣、花萼、雄蕊和雌蕊。花瓣花萼花朵的彩色部分，通常用于吸引传粉媒介和保护花蕊。位于花瓣下方，保护花朵未开放时的结构，通常在花朵开放后脱落。雄蕊雌蕊花的雄性生殖器官，包括花药和花丝，花药内含有花粉。花的雌性生殖器官，包括子房、花柱和柱头，用于接受花粉并发育成果实。花的繁殖功能010203吸引传粉媒介花粉传播种子形成通过鲜艳的颜色、香气等方式吸引昆虫、鸟类等传粉媒介，促进花粉传播。雄蕊产生的花粉通过风、昆虫等方式传播到雌蕊柱头上，实现受精。受精后的雌蕊发育成果实，保护种子成熟，并通过各种方式传播种子，完成繁殖过程。花的种类与分类完全花与不完全花根据花是否具有完整的雄蕊、雌蕊、花瓣和花萼进行分类，如百合、桃花为完全花，黄瓜花为不完全花。单性花与两性花根据花是否具有雌雄同体或雌雄异体进行分类，如南瓜、玉米为单性花，油菜、杏花为两性花。辐射对称花与两侧对称花根据花的对称方式进行分类，如菊花、向日葵为辐射对称花，蝴蝶兰、茉莉为两侧对称花。果实的发育过程双受精过程胚珠发育成种子子房壁发育成果皮花粉粒在柱头上萌发，产生花粉管，花粉管穿过花柱，进入子房，一直到达胚珠。花粉管中有两个精子，花粉管沿柱头经花柱进入子房，再进入胚珠内，花粉管顶端破裂，两个精子释放出来，一个精子与卵细胞结合成受精卵，另一个精子与极核结合成受精极核。受精后，受精卵发育成胚，受精极核发育成胚乳，珠被发育成种皮，整个胚珠发育成种子。受精后，子房壁发育成果皮，将胚珠包在里面，保护种子的发育。果实的结构与功能果皮种子果肉由子房壁发育而来，保护种子的发育和成熟。果皮可分为外果皮、中果皮和内果皮三层。由胚珠发育而来，包含种皮、胚和胚乳（有的果实中没有胚乳），是植物繁殖的重要部分。部分果实中，中果皮和内果皮肉质化，成为可食用的部分，称为果肉。果实的分类与特征真果与假果01由单一心皮（或合生心皮）形成的果实为真果，如桃、杏等。由多数离生心皮聚合形成的果实为聚合果，如八角、草莓等。由花托或花被等部分发育形成的果实为假果，如苹果、瓜类等。裂果与闭果02成熟后果皮开裂的果实为裂果，如豌豆、大豆等。成熟后果皮不开裂的果实为闭果，如栗、榛子等。肉质果与干果03果皮或种皮肉质多汁的果实为肉质果，如番茄、柿等。果皮或种皮干燥无汁的果实为干果，如栗、榛子等。干果又分为开裂干果和不开裂干果两类。种子的基本结构种皮胚乳胚芽种子的外壳，通常由硬质材料构成，保护种子内部结构。含有丰富养分的组织，为种子萌发提供初始的能量和营养物质。位于种子内部，是未来植物的雏形，包含初生的根、茎和叶。种子的萌发过程吸胀萌动种子吸收水分，种皮变软，开始膨胀。种子内部酶活化，胚乳开始分解，胚芽开始生长。发芽生长胚芽穿破种皮，根和茎开始伸展。根和茎继续生长，形成独立的幼苗。影响种子萌发的因素温度水分适宜的温度范围可以促进种子的萌发，过高或过低的温度...
