班主任工作范文之二年级二班班级文化建立方案一、指导思想依照新一轮学校德育工作规划，结合时代特点和班级实际治理需要，以班级文化建立优化班集体的建立，提升班主任班级治理效能
发挥班级文化建立的育人功能，使学生在班级文化建立中提高思想道德涵养和整体素养
二、总体目的为学生营建和谐、进取的班级成长气氛；建立宽松、清新、充满人性关心的班级文化；构成具有教育性、凝聚力、制约性、鼓励性的班级文化；丰富班级文化的内容和方式，在传统中挖掘新意，使班级文化与学校办学理念融为一体
三、详细要求1、提出“班训”
各班“班训”要围绕年级组班级文化建立主题，依照本班班情和特点提出
要求语言凝练、内容丰富、催人奋进
2、制定“班规”
“班规”在班主任、辅导员老师的组织下，发动学生共同商讨、制定
力求语言浅显，学生易记，以此为学生导行
3、“四表”上墙
（作息时间表、课程表、班级效劳岗位及人员分工表、清洁值日表
）4、布置“文化墙”
“文化墙”的布置要符合学生年龄特征和心理特征；主题鲜明，彰显班级个性；激发学生主动参与，表达学生的主人翁认识；经常更新，保持对学生的鼓励作用
5、建立“队角”
“队角”的栏目由辅导员组织队员制造性地设计、布置
要充分发挥队员的自主能动性，展示队员们的创意，并能表达其育人功能
6、全校交流评估
各班自主申报，要求以学生或老师讲解的方式、参观访咨询的方式呈现班级环境建立形态
（可从班级文化建立主题、班训的提出、班规的构成、文化墙的布置等方面进展讲解
）附1：班级环境布置的几点说明1、“班训”张贴于黑板正上方
2、课程表、作息时间表贴在黑板的右边墙（教室门后），班级效劳岗位及人员分工表、班级清洁值日表贴在黑板的左边墙（电视机下方），以白色墙面瓷砖边缘为底边
左右两边表格间隔黑板十厘米
（表格均以色卡纸为底
）3、“班规”张贴在正对教室前门的北墙上
4、“队角”的字样及其标志，请班主
