兰州市第七十一中学2023-2024学年高二下学期4月月考生物试卷学校：___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题1．某湖泊中生活着鲈鱼和短吻鳄等，短吻鳄会捕食鲈鱼。当地渔民为提高鲈鱼产量而大量捕杀短吻鳄。在短吻鳄被捕杀几乎绝迹后，鲈鱼种群数量却下降了。下列解释最不合理的是()A.气候变化造成鲈鱼的食物短缺B.短吻鳄捕食的另一种猎物以鲈鱼为食C.捕杀短吻鳄前娜鱼的种群年龄结构属于增长型D.当地渔民捕捞鲈鱼所使用的渔网网眼偏小2．下列关于“探究培养液中酵母菌种群数量的变化”实验的叙述，错误的是()A.将酵母菌接种到培养液中，并进行第一次抽样和计数B.从静置的培养液中取适量上清液，用血细胞计数板计数C.每天定时取样，测定酵母菌的数量，绘制种群数量变化曲线D.营养条件是影响酵母菌种群数量变化的因素之一3．群落是一个不断发展变化的动态系统。下列关于发生在裸岩和弃耕农田上的群落演替的说法，错误的是()A.人为因素或自然因素的干扰可以改变植物群落演替的方向B.发生在裸岩和弃耕农田上的演替分别为初生演替和次生演替C.发生在裸岩和弃耕农田上的演替都要经历苔藓阶段、草本阶段D.在演替过程中，群落通常是向结构复杂、稳定性强的方向发展4．神农架大九湖湿地的主要类型为亚高山泥炭沼泽，具有生物多样性、典型性和稀有性。2012年7月，中国地质大学（武汉）生物系部分师生对大九湖湿地进行了植物群落调查、统计与分析，获得区域内高等植物46科83属98种。下列相关叙述正确的是()A.对植物群落调查所采用的方法与跳蝻种群密度的调查方法不能相同B.不同植物处于相对稳定的生态位，是群落中植物之间及其与环境之间协同进化的结果C.若要研究大九湖周围土壤中小动物丰富度，应采用的统计方法是取样器取样的方法D.不同群落的差异主要体现在群落的外貌和物种组成等方面5．下列有关生态系统组成成分的叙述，正确的是()A.自养生物都属于生产者，都可以进行光合作用，把无机物转变成有机物B.动物都是消费者，其中食草动物为初级消费者C.分解者都是腐生生物，是生态系统不可缺少的成分D.非生物的物质和能量是指阳光、水、空气、细菌等6．藏羚羊栖息于海拔3700～5500米的高山草原、草甸和高寒荒漠地带，主要以禾本科和莎草科的植物为食，天敌有狼、棕熊、鹰、秃鹫等。下图表示某地区藏羚羊出生率和死亡率的比值变化（R=出生率/死亡率），下列叙述正确的是()A.b～c段时间藏羚羊种群数量的增长率一直在减少，年龄结构属于衰退型B.若在d时间，有少量外地藏羚羊迁入该地区，该地区藏羚羊的K值不变C.遭遇寒流时，藏羚羊种群密度越大，死亡率越高，故寒流属于密度制约因素D.藏羚羊以禾本科和莎草科的植物为食，属于第二营养级，即次级消费者7．稻-蟹共作是以水稻为主体、适量放养蟹的生态种养模式，常使用灯光诱虫杀虫。水稻为蟹提供遮蔽场所和氧气，蟹能摄食害虫、虫卵和杂草，其粪便可作为水稻的肥料。下列叙述正确的是()A.蟹粪便中的能量流向了水稻，提高了能量传递效率B.采用灯光诱虫杀虫利用了物理信息的传递C.硬壳蟹（非蜕壳）摄食软壳蟹（蜕壳）为捕食关系D.该种养模式可实现物质和能量的循环利用8．下图1表示某淡水养殖湖泊中生物之间的捕食关系，图2表示碳循环过程，其中A~D代表生态系统的相关成分。下列相关分析正确的是()A.图1的各种生物构成了一个完整的生物群落B.图2中碳元素以CO₂形式流动的过程有①②③④C.流经该淡水养殖湖泊生态系统的总能量等于生产者固定的太阳能D.若乌鱼的食物有1/5来自小型鱼类，4/5来自虾类，则理论上乌鱼每增加100g体重，至少需要消耗水草28000g9．为加大对濒危物种绿孔雀的保护，我国建立了自然保护区，将割裂的栖息地连接起来，促进了绿孔雀种群数量的增加。下列说法错误的是()A.将割裂的栖息地连接，促进了绿孔雀间的基因交流B.提高出生率是增加绿孔雀种群数量的重要途径C.绿孔雀成年雄鸟在繁殖期为驱赶其他雄鸟发出的鸣叫声，属于物理信息D.建立自然保护区属于易地保护，是保护绿孔雀的有效措施10．随着改革实践不断推进，高质量发展已成为对我国所有地区、各个领域的长期要求，生态保护是其中的重要内...
