2022年四年级下册劳动与技术教学计划一、本册教材总的教学要求(一)家政1
了解物品洗涤的基本常识,学会清洗衣物、器皿,形成良好的习惯
具有水资源保护的意识,形成节约用水的良好习惯
了解安全用电的基本常识,养成节约用电的习惯
了解手缝的常用针法,了解制作的一般过程,学习设计,制作简单的布艺品,并作出评价说明
(二)技术初步1
通过简单的纸塑、泥塑等作品的设计、制作及评价活动,了解简易手工制作的一般过程,掌握相应的制作方法,体验劳动的可贵和创造的愉悦
掌握刻纸、剪纸的基本方法,能设计和制作几种纸制工艺品和纸塑作品,并作出评价
知道泥塑工艺基本材料的特性以及基本工具的使用方法,掌握一些泥塑加工的基本技法,能设计和制作简单的泥塑工艺品,并作出评价
能看懂纸工制作中的剪切线,折叠线,粘贴面等符号,能理解简单的展开图,实物图,操作示意图
通过观赏、讨论、测试等活动,对作品进行简单评价,形成初步的技术作品鉴赏能力
二、各单元教学要求(一)家政第1页共7页了解手缝的常用针法,了解制作的一般过程,学习设计,制作简单的布艺品,并作出评价说明
(二)泥工1
通过简单的纸塑、泥塑等作品的设计、制作及评价活动,了解简易手工制作的一般过程,掌握相应的制作方法,体验劳动的可贵和创造的愉悦
知道泥塑工艺基本材料的特性以及基本工具的使用方法,掌握一些泥塑加工的基本技法,能设计和制作简单的泥塑工艺品,并作出评价
通过观赏、讨论、测试等活动,对作品进行简单评价,形成初步的技术作品鉴赏能力
(三)纸工1
掌握刻纸、剪纸的基本方法,能设计和制作几种纸制工艺品和纸塑作品,并作出评价
2能看懂纸工制作中的剪切线,折叠线,粘贴面等符号,能理解简单的展开图,实物图,操作示意图
通过观赏、讨论、测试等活动,对作品进行简单评价,形成初步的技术作品鉴赏能力
三、本册教材的重点、难点1