八年级下册第一次语文月考试卷（出卷人：钟青梅）写给学生的话：亲爱的同学，初二的语文学习到了一个阶段啦！在此，让我们一起来驻足回首，品美文，创佳作，展示自我，享受语文的乐趣。那么，让我们一起在语文思维的王国里畅游吧！相信，成功的欢乐一定属于你！（一）基础知识（28分）一、根据拼音写出汉字或给加点字音（5分）1、似乎正要说出抑扬顿挫（）的话来。．2、好几次我们不得不在路旁的树下小qì（）3、他就地坐下，我磨磨cèngcèng（），不想去拿。4、听说眼翳（）可以用舌头舔去……．5、每个见过托尔斯泰的人都读过这种xī（）利的目光。二、古诗文填空（9分）1、人有悲观离合，，。2、劝君更尽一杯酒，。3、《过零丁洋》中最能体现文天祥崇高民族气节的句子是“，。”4、《酬乐天扬州初逢席上见赠》诗中借用自然景物的变化暗示社会的发展，蕴含深刻的哲理的诗句是“，。”5、读高适的“莫愁前路无知已，天下谁人不识君”，可联想到王勃《送杜少府之任蜀州》中两句诗“，。”1/14三、文学知识填空（3分）1、《西游记》中“大闹王庄观，推倒人参果”的是。2、读《三国演义》，看英雄命运，最令人叹息的是连叫数声“既生瑜，何生亮”气绝而亡的是。其中“亮”是指。四、仿照例句的句式，在横线上补写相应的内容（4分）例：如果我是阳光，我将照亮所有黑暗。如果我是清风，我将。如果我是春雨，我将。五、把下列句子组成语意连贯的一段话，把正确的序号写在横线上。（4分）①这在江南古镇的私家花园中是创意独具的。②退思园的建筑格局可以归结为西宅东园。③如此巧妙的布局，④西边的厅堂楼馆皆坐北朝南，从而造成横逸的形势。⑤一是可使家居生活充分享受阳光，⑥东园的亭桥廊榭皆错落有致地环池而列，诸般景物贴水成园、园水成趣。⑦二是置身园中随处都可以不同的角度欣赏到全景。顺序：六、“谁言寸草心，报得三春晖”，母亲节快到了，你将以什么样的方式来庆祝母亲节呢？请将你的方式写在下面的横线上。（3分）（二）现代文阅读（33分）一（19分）①从此就看见许多陌生的先生，听到许多新鲜的讲义。解剖学是两个教授分任的。最初是骨学。其时进来的是一个黑瘦的先生，八字须，戴着眼镜，挟2/14着一叠大大小小的书。一将书放在讲台上，便用了缓慢而很有顿挫的声调，向学生介绍自己道：②“我就是叫作藤野严九郎的……”③后面有几个人笑起来了。他接着便讲述解剖学在发达的历史，那些大大小小的书，便是从最初到现今关于这一门学问的著作。起初有几本是线装的；还有翻刻中国译本的，他们的翻译和研究新的医学，并不比中国早。④那从在后面发笑的是上不及格的留级学生，在校已经一年，掌故颇为熟悉的了。他们便给新生讲演每个教授的历史。这藤野先生，据说是穿衣服太模糊了，有时竟会忘记带领结；冬天是一件旧外套，寒颤颤的，有一回上火车去，致使管车的疑心他是扒手，叫车里的客人大家小心些。⑤他们的话大概是真的，我就亲见他有一次上讲堂没有带领结。⑥过了一星期，大约是星期六，他使助手来叫我了。到得研究室，见他坐在人骨和许多单独的头骨中间，——他其时正在研究着头骨，后来有一篇论文在本校杂志上发表出来。⑦“我的讲义，你能抄下来么？”他问。⑧“可以抄一点。”⑨“拿来我看！”⑩我交出所抄的讲义去，他收下了，第二三天便还我，并且说，此后每一星期要送给他看一回。我拿下来打开看时，很吃了一惊，同时也感到一种不安和感激。原来我的讲义已经从头到末，都用红笔添改过了，不但增加了许多脱漏的地方，连文法的错误，也都一一订正。这样一直继续到教完了他所担任的功课：骨学，血管学，神经学。11可惜我那时太不用功，有时也很任性。还记得有一回藤野先生将我叫到○他的研究室里去，翻出我那讲义上的一个图来，是下臂的血管，指着，向我和蔼的说道：12“你看，你将这条血管移了一点位置了。——自然，这样一移，的确比○3/14较的好看些，然而解剖图不是美术，实物是那么样的，我们没法改换它。现在我给你改好了，以后你要全照着黑板上那样的画。”13但是我还不服气，口头答应着，心里却想道：○14“图还是我画的不错；至于实在的情形，我心里自然记...
