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2020-2021学年天津市红桥区高二(下)期末生物试卷(附答案详解) VIP免费

2020-2021学年天津市红桥区高二(下)期末生物试卷(附答案详解) _第1页
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第1页,共23页2020-2021学年天津市红桥区高二(下)期末生物试卷一、单选题(本大题共20小题,共40.0分)1.下列哪种条件下,醋酸菌将葡萄汁中的糖分分解成醋酸()A.氧气、糖源充足B.氧气充足、缺少糖源C.缺少氧气、糖源充足D.氧气、糖源都缺少2.如表为某培养基的配方,有关叙述正确的是()成分牛肉膏葡萄糖K2HPO4琼脂蒸馏水含量10g10g2g适量定容至1000mLA.能在此培养基上生长的只有大肠杆菌B.该培养基调节合适的pH后就可以接种使用C.该培养基中属于碳源的物质主要是葡萄糖,属于氮源的物质是牛肉膏D.从物理性质看该培养基属于液体培养基3.某高校采用如图所示的发酵罐进行葡萄酒主发酵过程的研究,下列叙述错误的是()A.夏季生产果酒时,常需对罐体进行降温处理B.乙醇为挥发性物质,故发酵过程中空气的进气量不宜太大C.正常发酵过程中罐内的压力不会低于大气压D.可以通过监测发酵过程中残余糖的浓度来决定何时终止发酵4.在克隆哺乳动物过程中,通常作为核移植受体细胞的是去核的()A.卵原细胞B.初级卵母细胞C.次级卵母细胞D.卵细胞5.植物细胞工程包括植物组织培养、植物体细胞杂交等技术,具有广泛的应用前景和实用价值。下列对这些操作或应用描述不正确的是()A.通过组织培养实现种苗的大量繁殖,可以保持优良品种的遗传特性B.利用植物组织培养技术可大量获得人参皂甙干粉,且已投入规模化生产C.以茎尖为材料利用组织培养技术可获得具有抗病毒特性的新品种D.利用植物体细胞杂交技术获得白菜-甘蓝杂种植株,打破了生殖隔离第2页,共23页6.科学家米尔斯坦和科勒设计了一个用已免疫的B淋巴细胞制备单克隆抗体的实验,如图为其实验流程图,c为杂交瘤细胞,相关的叙述或说法中,不正确的是()A.a是骨髓瘤细胞,①诱导融合不同于植物体细胞杂交的方法是灭活病毒诱导法B.制备单克隆抗体时,选择B淋巴细胞的原因是它能分泌多种特异性抗体C.②表示在选择性培养基上进行培养,③需要进行抗体阳性检测D.③过程如在体外培养,则需要无菌、无毒、营养充足、温度、pH适宜等环境条件7.关于PCR反应体系中所加物质作用的描述,不正确的是()A.耐高温的DNA聚合酶用于催化DNA子链的合成B.引物使Taq酶能从引物的3′端延伸DNA链C.目标DNA母链用作合成DNA复制的模板D.解旋酶用于打开DNA双链8.植物体细胞杂交与动物细胞工程中所用技术或方法与原理不相符的是()A.植物组织培养和单克隆抗体--细胞的全能性B.纤维素酶、果胶酶处理植物细胞壁--酶的专一性C.原生质体融合和动物细胞融合--细胞膜的流动性D.紫草细胞培养和杂交瘤细胞的培养--细胞增殖9.用动植物体的体细胞进行离体培养,下列叙述正确的是()A.都需用CO2培养箱B.都需用液体培养基C.都要在无菌条件下进行D.都可体现细胞的全能性10.将经处理后的胚胎干细胞,移植到因胰岛受损而患糖尿病的小白鼠体内后,该鼠血糖浓度趋于正常。上述事实说明()A.该过程体现了胚胎干细胞的全能性B.移植的细胞中所有基因都得到表达C.移植的细胞具有无限增殖的能力D.干细胞经处理后进行了定向分化第3页,共23页11.为探究矮牵牛原生质体的培养条件和植株再生能力,某研究小组的实验过程如图。下列叙述正确的是()A.过程①获得的原生质体需悬浮在30%蔗糖溶液中B.过程②需提高生长素的比例以促进芽的分化C.过程③需用秋水仙素处理诱导细胞壁再生D.原生质体虽无细胞壁但仍保持细胞的全能性12.某生物中发现一种基因的表达产物是具有较强抗菌性和溶血性的多肽P1,科研人员预期在P1的基础上研发抗菌性强但溶血性弱的蛋白质药物,下一步要做的是()A.合成编码多肽P1的DNA片段B.构建含目的肽DNA片段的表达载体C.设计抗菌性强但溶血性弱的蛋白质结构D.利用抗原抗体杂交的方法对表达产物进行检测13.下列关于“试管婴儿”和“设计试管婴儿”的叙述,不正确的是()A.两种技术手段的主要操作流程是完全相同的B.剩余胚胎的处理是二者引发的主要伦理问题C.设计婴儿性别可以避免某些遗传病患儿的出生D.应严格审批程序以避免“设计试管婴儿”技术滥用14.下列不属于基因工程成果的是()A.乳腺生物反应器生产药用蛋白B.培育抗除草剂的作物新品种C.利用微生物生产重组人干扰素D...

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