此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。20XX年交通安全教育案例青少年交通安全教育是全民交通安全教育的重要组成部分,是全社会高度关注的热点,更是关系到整个社会的和谐发展。下面是范文网小编为大家整理的20xx交通安全教育案例，供大家分享。20xx交通安全教育案例一教学目标：1、让学生收集、讨论、交流交通安全知识，了解并掌握一些与他们生活密切相关的交通规则，增强探究知识的意识。2、学生在观察图片、讲述故事中感悟生命的脆弱，懂得自觉遵守交通规则的重要性，从而自觉地遵守规则，提高安全防范意识和自我保护能力。3、拓展学生知识面，促进良好的遵守交通规则的社会风气的形成。教学准备：课前学生收集交通安全知识，皮筋一根;教师准备多媒体课件。教学重难点：掌握交通安全知识，理解遵守交通规则的重要性。教学过程：一、创设情境，引入新课。教师：同学们，在日常生活中我们可以看到许多不同的标志，下面这些标志你们认识吗?(教师出示课件。)学生观察后，举手回答。教师：你们回答得真好，今天这节课我们就来学习交通安全知识。二、教学遵守交通安全规则的重要性。教师：说起交通安全，这可是一个沉重的话题，现在请大家看这些画面(教师出示课件)。教师：看过画面后同桌交流一下自己的感想，然后举手说一说。学生相互交流、讨论后，举手说出各自的感想。教师：是啊，随着经济的日益发展，城市已变得越来越美丽，马路上车辆川流不息的景象随处可见。然而由于有些人交通安全意识的淡薄，在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的悲剧。就在今年的11月14日早上6点，山西沁源县二中900多个学生在公路上晨跑时，一辆大东风带挂货车向学生横冲直撞过来，造成211此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。名师生死亡，18人受伤。当时公路上躺满了遇难学生的尸体。这一连串触目惊心的数字背后，这一起起惨烈的事故背后，有多少家庭失去了亲人，有多少欢乐变成了悲剧，有多少幸福化为乌有。在每一起交通事故背后，是一个个白发人送走了黑发人，是一个个孩子与父母阴阳两隔。当你看到一个个鲜活的生命消失于车轮之下，当你发现一阵阵欢声笑语湮没在尖锐的汽笛声中，能不感到痛心疾首吗?我们作为一名小学生应该怎么办?学生1：我们应该多了解一些交通安全知识，掌握交通规则，自觉遵守交通规则，就可以避免或减少交通事故。学生2：不仅我们自己要自觉遵守交通规则，还要积极宣传，呼吁更多的人提高遵守交通规则的意识，那样才会更有效的减少交通安全事故。„„„„。教师：说的真好，不仅想到遵守交通从自己做起，还想到了呼吁社会上所有的人们一起共同遵守交通安全。现在我们给他们掌声鼓励。三、交流、分享，掌握交通安全知识。1、交流自己所收集到的交通安全信息。教师：前几天，老师让你们收集交通安全知识、故事，现在可以4人一小组交流一下。学生互相交流安全知识，讲起安全故事来，老师巡视，并给讲得好的学生以表扬，然后再选出两名学生到讲台上讲给大家听。2、交流调查的交通标志。教师：请同学们把自己调查并画好的交通标志与小组同学交流一下，相互说说标志的含义。(这个环节，学生在彼此的交流中达到了资源共享，激发学生的学习热情、实践能力和创新意识。)3、交通安全知识抢答填空。(多媒体依次出示下面填空题，学生举手枪答，答对的学生老师给予奖励，并算组内积分，最后评出优胜组。)(1)、马路上用白色平等线像斑马纹那样的线条组成的长廊就是(人行横道线)。行人在这里过马路比较安全。2此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。(2)、在繁忙的十字路口，四面都悬挂着红、黄、绿、三色交通信号灯，它是不出声的“交通警”。红灯是(停止信号)，绿灯是(通行信号)。(3)、交通隔离设施主要有(行人护栏和隔离墩或绿化隔离带)。(行人护栏)是用来保护行人安全，防止行人横窜马路走入车行道和防止车辆驶入人行道的。希望大家不要跨钻护栏和隔离墩或绿化隔离带，走进车行道，否则有被车辆拦倒的危险。(4)、我们上学读书、放学回家、节假...
