请在此处填写作品信息（此页非设计页）吴冰语文课件吴冰语文课件南充市第一中学83404092@qq。com登高DUFUSHIGE杜甫诗歌鉴赏古人登高赋诗常常有大地苍茫天高地远之句前不见古人后不见来者念天地之悠悠独怆然而涕下……公元767年的重阳节这一天，四川省夔州的长江边上，一位衣衫褴褛、疾病缠身、年过半百的老人，孤身一人、步履蹒跚地朝山上登高而来……了解本诗的写作背景和杜诗沉郁顿挫的诗歌特色。1赏析情景交融、气象宏伟的艺术特点，理解“一切景语皆情语”，感受诗人深沉的苦痛与忧思。2教学目标写作背景XIEZUOBEIJING1诗歌赏析2SHIGESHANGXI3目录拓展延伸TUOZHANYANSHEN4课后作业KEHOUZUOYE写作背景XIEZUOBEIJING《登高》向来被誉传为名作，被明代的胡应麟称为“古《登高》向来被誉传为名作，被明代的胡应麟称为“古今七言律第一”。这首诗是杜甫今七言律第一”。这首诗是杜甫767767年在四川夔州所作，年在四川夔州所作，当时虽然安史之乱已经结束四年了，但地方军阀又趁机当时虽然安史之乱已经结束四年了，但地方军阀又趁机相互争夺地盘，造成社会动乱，民不聊生。同时，唐与相互争夺地盘，造成社会动乱，民不聊生。同时，唐与吐蕃等外族战争不断。在这种内忧外患的形势下，诗人吐蕃等外族战争不断。在这种内忧外患的形势下，诗人杜甫的郁闷是多种因素造成的，时代的苦难、家道的艰杜甫的郁闷是多种因素造成的，时代的苦难、家道的艰辛、个人的多病和壮志未酬，再加上好友李白、高适、辛、个人的多病和壮志未酬，再加上好友李白、高适、严武的相继辞世，各种苦闷像浓云似的时时压在他的心严武的相继辞世，各种苦闷像浓云似的时时压在他的心头。为了排遣苦闷，诗人抱病登高，但悲凉萧瑟的江峡头。为了排遣苦闷，诗人抱病登高，但悲凉萧瑟的江峡秋景反倒使他增添了新的悲哀。秋景反倒使他增添了新的悲哀。诗歌赏析SHIGESHANGXI播放录音朗读，找出本诗的主体情绪是什么？播放录音朗读，找出本诗的主体情绪是什么？悲诗歌赏析SHIGESHANGXI大家自由朗读，注意结合课文注释，翻译不懂的字句。大家自由朗读，注意结合课文注释，翻译不懂的字句。悲诗歌赏析SHIGESHANGXI[[鉴赏首联鉴赏首联]]风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回问题1：首联利用工笔细描的手法共写了几种景物？你能为我们描绘一下这幅画面吗？诗歌赏析SHIGESHANGXI[[鉴赏首联鉴赏首联]]无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来问题2：颔联，写了几种景物？由落木和江水，我们能想到什么？诗歌赏析SHIGESHANGXI[[赏析颈联赏析颈联]------]------万里悲秋常做客，百年多病独登台万里悲秋常做客，百年多病独登台问题3：南宋学者罗大经《鹤林玉露》评析此联十四字之间含有八意，即“八可悲”，如何理解？诗歌赏析SHIGESHANGXI[[赏析尾联赏析尾联]------]------艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯问题4：联系当时诗人所处环境说说尾联中艰难二字的含义。诗歌赏析总结SHIGESHANGXI自然之秋人生之秋国家之秋悲秋拓展杜甫诗歌《旅夜书怀》赏析DUFUSHIGESHANGXILVYESHUHUAI旅夜书怀细草微风岸，危樯独夜舟。星垂平野阔，月涌大江流。名岂文章著，官应老病休。飘飘何所似,天地一沙鸥。拓展杜甫诗歌《旅夜书怀》赏析DUFUSHIGESHANGXILVYESHUHUAI诗的前半描写“旅夜”的情景。第一、二句写近景：微风吹拂着江岸上的细草，竖着高高桅杆的小船在月夜孤独地停泊着。这里不是空泛地写景，而是寓情于景，通过写景展示他的境况和情怀：像江岸细草一样渺小，像江中孤舟一般寂寞。第三、四句写远景：明星低垂，平野广阔；月随波涌，大江东流。这两句写景雄浑阔大，历来为人所称道。诗人写辽阔的平野、浩荡的大江、灿烂的星月，正是为了反衬出他孤苦伶仃的形象和颠连无靠的凄怆心情。这种以乐景写哀情的手法，在古典作品中是经常使用的。诗的后半是“舒怀”。第五、六句说：“有点名声，哪里是因为我的文章好呢？做官，倒应该因为年老多病而退休。”这是反话，立意至为含蓄。诗人素有远大的政治抱负，但长期被压抑而不能施展，自己会“文章”（诗歌），可那时...
