附件二:教案模板青春微团课教案授课题目希望•团结•梦想授课人
教学意义丰富同学们的课余生活,活跃班级气氛,加强班级交流与团结,以“希望•团结•梦想”为主题引导同学们树立正确价值观教学目标1
知识与技能&过程与方法1)视频导入,吸引学生目光2)团章总则,通过图片与讲解,了解团章知识点3)结合图片和音频,展示团旗、团徽、团歌4)举例说明共青团意义,通过课堂活动增强凝聚力5)通过小组讨论和团队知识竞赛,巩固课堂团知识2•情感态度与价值观1)通过学习微团课,了解共青团,增强班级凝聚力2)通过联系生活中的实际问题,激发主动探究团知识的兴趣
教学活动简介“传东西”所有同学都坐好,老师在讲台播放《光荣啊,中国共青团》随机暂停,下面的同学迅速传公仔娃娃,暂停后传到谁就回答问题
“大风吹”大家围坐成一圈,主持人先说:“大风吹”,同学们问:“吹什么
”主持人说:“吹某一项特征的人,比如说,戴眼镜的人
”这些戴眼镜的人就必须起来互换座位,最后一个抢不到座位的那个人就算失败,由他做发令官,继续游戏
“团团形象设计”课程结束后让同学们发挥自己想象,策划一个团团动漫形象
课前准备(教具,活公仔娃娃教学过程备注情境导入心手相牵快乐成长一共青团关爱农民工子女志愿服务行动http://v
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1-1-1-8-0视频导入,未成曲调先有情,引起同学们兴趣授课内容一
由视频引入时政而视频内容其实与我们实际生活密切相连,从2015年起,团湖北省委投入资金,公开招标,实施关爱困境未成年人“希望伴飞计划”,即由团湖北省委提供业务指导,通过购买服务的方式,引入社会专业组织,积聚专业资源,