2010－2011学年度上期高三第三次考试理数试题一、选择题：本大题共12小题，每小题5分，共60分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的
1．已知集合，，且，则的值为（）A
2．函数的定义域为，则其值域为（）A
在△ABC中，“cosAsinB”成立的（）A．充分不必要条件B．必要不充分条件C．充分必要条件D．既不充分条件也不必要条件4．下列有关命题的说法正确的是()A．命题“若，则”的否命题为：“若，则”．B．“”是“”的必要不充分条件．C．命题“使得”的否定是：“均有”．D．．命题“若，则”的逆否命题为真命题．5．在下列曲线的所有切线构成的集合中，存在无数对互相垂直的切线的有（）①②③④个B
2个C．3个D．4个6．函数的零点一定位于区间（）A．B．C．D．7．若函数（为常数）在定义域上为奇函数，则的值为（）A．B．C．D．或8
定义在上的函数满足，且，则的值为[来源:]A．6B．-1C．-6D．19．已知函数则的大致图象是（）[来源:高&考%资(源#网]10．已知对任意实数，有
且时，则时（）Ａ
（）12．用表示非空集合A中的元素个数，定义，若，，且,由的所有可能值构成的集合是S，那么等于()A．4B
3C．2D．1二、填空题：本大题共4个小题，每小题5分，共20分
把答案填在答题卡中对应题号后的横线上
13．在中学数学中，从特殊到一般，从具体到抽象是常见的一种思维形式如从可抽象出的性质，那么由=（填一个具体的函数）可抽象出性质14．在△ABC中有15．条件甲：“或”；条件乙：“对x∈R恒成立”,则要使甲是乙的充要条件，命题甲的条件中须删除的一部分是_______________
16．三位同学合作学习，对问题“已知不等式对于恒成立,求的取值范围”提出了各自的解题思路
甲说：“可视为变量，为常量来分析”
