教_学_设_计授课班级授课日期第1、2课时课型新授课教具、资料ppt课题盘式制动器的检查教学目标通过任务驱动法提高学生的主动性,在学习的过程中让学生通过思考和讨论自己解要求决问题,学会正确检查盘式制动器
重点摩擦片的测量教材分析难点盘式制动器的检查方法关键通过视频演示、图片分析解决难点盘式制动器的检查板1
拆检、装配盘式车轮制动器
口述零件的修理方法和技术要求
设计课后除正常反思外,填写出勤情况和学生学习情况
小结3、举升车辆,当垫块与汽车底部刚发生接触时,应检查确认垫块支撑点位置是否正确,如不正确,应及时将车降下,及时调整,确保升车的安全可靠
4、技工甲举升操作举升机开关,技工乙在车辆的另外一侧,环视汽车周围,应无障碍物影响汽车举升
5、将车辆举升至距离地面约20cm左右时,停止继续举升车辆,技工甲走向汽车前部,技工乙走向汽车后部,检查车体的前部和后部是否稳定可靠,如出现异常晃动,应立即停止举升汽车,将车辆降下,重新调整举升位置,没有问题后,可继续举升车辆
6、将车辆举升至中位,同时技工甲与技工乙应检查举升机的落锁情况是否正常
(具体情况根据操作技工的身高而定,大约在胸口位置)7、对车轮进行标记
教师讲授、指导(主导)内容组织教学一、工具准备悦动轿车一辆、百分表及磁力表座、开口扳手、轮缸活塞拆装专用工具、气动扳手及21mm套筒、外径千分尺,钢尺、抹布、举升机、工具车
二、项目实施1、将车辆正确停放到举升机平台上
2、安装泡沫垫块,同时撤下车轮挡块
(注意垫块的安装位置,应正确垫放在汽车下部,两边距离举升机边缘约4cm,外侧与汽车底部约平行)学生学习、操作(主体)活动教师介绍这次教学任务内容,学生了解本次课学习内容
时间分配2min-图片介绍流程8min8、连接气动扳手,并校核气功扳手的正转或反转
(注意,此时严禁将套筒连接到气动扳手上,防止由于气动扳手的卡扣松动,造