第十课晏子使楚1.作者名片作者晏子朝代春秋评价春秋后期著名的政治家，历任齐灵公、庄公和景公的卿相作品《晏子春秋》是一部记叙春秋时代齐国晏婴的思想、言行、事迹的书，是我国最早的一部短篇言行集，是后人搜集晏婴的言行编辑而成2.背景介绍春秋时期，诸侯争霸，各国不仅在军事上角逐，在外交上也常常展开激烈斗争，以显示各自的实力。在齐桓公去世近百年后，齐国称霸的盛世已过。楚国自从庄王一鸣惊人之后，迅速跃居五霸之列，国力日强，骄横日甚。在楚强齐弱的态势下，晏子代表齐国使楚，故事在这样的背景下展开。3.图解课文楚王：设计—侮辱—自我解嘲（笑曰：……）晏子：反驳—避席类比—橘枳楚王盲目自大晏子巧言善辩对比晏子使楚1.通假字（1）缚者曷为者也（“曷”同“_________”）（2）圣人非所与熙也（“熙”同“_________”，_________）答案：（1）何（2）嬉开玩笑﹒﹒2.古今异义（1）谓左右曰古义：__________________今义：左和右两方面（2）坐盗古义：___________________今义：坐下答案：（1）指近侍（2）犯罪﹒﹒﹒（3）其实味不同古义：____________________今义：表示所说的是实际情况（4）寡人反取病焉古义：____________________今义：疾病答案：（3）它们的果实（4）辱﹒﹒﹒3.一词多义晏子将使楚（）得无楚之水土使民善盗耶（）齐之习辞者也（）吾欲辱之（）为其来也（）何为者也（）答案：（1）出使/让（2）助词，的/代词，他（3）相当于“于”，当/做（1）使（2）之（3）为4.文言句式（1）何以也？（倒装句，何以，即“以何”）译文：_______________________________________________（2）橘生淮南则为橘。（省略句，“生”后省略了“于”）译文：_______________________________________________答案：（1）用什么办法呢？（2）橘树生长在淮河以南的地方就是橘树。5.走进文本（1）楚王为什么想侮辱晏子?(用自己的话回答)答案：因为他知道晏子很会说话，很会外交，想找机会试探他，羞辱他。（2）楚王与群臣是怎样安排计谋来侮辱晏子的?(用自己的话回答)答案：先预设抓住齐人偷盗的情境，当晏子到来时，故意带到楚王面前，以此影射齐人都善偷，从而戏弄晏子。（3）针对楚国君臣的戏弄侮辱，晏子是怎么回击对方的?答案：以橘树生长地不同，而本质不同来设喻，得出一方水土养一方人的结论，强调环境造就人。（4）晏子的回答，可谓巧妙得体，体现了一个外交家的风范，请说说晏子外交的特点。答案：擅长辞令、聪明机智、维护国家尊严。
