(部编)初中语文人教2011课标版七年级下册走进一片雪花的温暖VIP专享VIP免费

长安大雪天，鸟雀难相觅。---张孜《雪诗》乱山残雪夜，孤烛异乡人。---崔涂《除夜有怀》欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。---李白《行路难》走进一片雪花的温暖1.字音、字形填空凝结()酸sè（）流淌（）生机盎（）然原木靶（）抛锚（）hān（）厚2.形似字热乎乎的炕亢引吭高歌焚书坑儒曚昽ménglóng朦胧蒙眬生字词jié涩tǎngàngbǎmáo憨散文的特点是“形散而神不散”。1.本文依次记叙了哪几件事？刻画了怎样的人物形象？2.它们都给了作者相似的感受，你能文中的一个词来概括吗？3.这几件事还发生在相似的环境里，你知道吗？4.大部分文章都有清晰的线索，你还记得寻找线索的方法吗？5.本文的线索是_____________选材主旨1.望着外面朦胧的飞雪，觉得充满了温暖的情趣。2.所有雪花的积累，竟会爆发出如此的辉煌……面对飞雪的瀑布，心中似也燃起熊熊的火焰，激情满怀。3.我更愿意相信，每一片雪花都是冬季里那些不敢寒冷寂寞的心绪，都是那些充满温暖和希望的心灵在飘飞。•在人生的旅程中，每个人的生活都离不开别人的帮助，因为自然界的任何事物都是一个普遍联系的整体，没有谁能够脱离周围的事物而孤立地存在，但在接受别人帮助的同时，我们也要学会去帮助别人。•为别人点一盏灯，照亮别人，也照亮自己。•施比受更有福。•理解文末画线句的含义。我更愿意相信，每一片雪花都是冬季里那些不敢寒冷寂寞的心绪，都是那些充满温暖和希望的心灵在飘飞。•结合语境，理解下面句中粗体词的含义。（1）其实只要心里温暖了，便会感觉到那每一片雪花，都蕴含着让我们怡然的种种。（2）在飞舞的雪花中，那红红的冰糖葫芦，那雪夜中隐约的灯光，是那样一下子击中我心底最柔软的角落。练习段落1.首段的作用。2.第五段、第七段的作用。3.第八段的作用。4.末段的作用。段落在结构和内容上的作用---寻找美点---积累写作素材圈点勾画用横线画出那些优美的句子，并简要赏析。示例：雪花依旧纷纷扬扬地下着，而她身后的那些冰糖葫芦像一串串红红的火。•运用景物描写……•使用对比手法……不知庭霰今朝落，疑是林花昨夜开。----《苑中遇雪》白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。-----《春雪》