拼音9.ɑieiui教学设计【教学目的】1掌握复韵母ɑieiui及其四声的正确发音。2、能够按笔顺正确书写复韵母ɑieiui。3、正确拼读声母与ɑieiui组成的音节。练习拼读4、联系生活实际巩固音节。【教学重、难点】1、复韵母ɑieiui及其四声的正确发音。2、声母与复韵母ɑieiui组成音节的拼读。【教学准备】1、课件复韵母aieiui。【教学过程】一、谈话导入,复习旧知。1、师生谈话齐读已学过的6个单韵母。2、导入复韵母aieiui。二、合作交流,学习复韵母ɑieiui1、看情景图:⑴出示课件,图上画着什么?⑵师生看图说话教学ai的发音,认清字形。由挨字引出我们要认识的第一位复韵母朋友ai的读音,谁想来试试?(指名读,开火车读)2、读音:⑴指导发音方法。⑵师范读,观察老师的口形,嘴巴从什么样子变成什么样子?⑶生练习发音。3、记形:⑴谁有好办法记住复韵母ai?(同学说顺口溜,齐读。)⑵练习ai的四声。三、迁移方法学习复韵母eiui1.出示课件图,指导看图,说话由妹字引出ei.⑵指导发音,编顺口溜教大家,开火车读。⑶练习ei的四声。2、运用规律合作学习复韵母ui:⑴出示课件图,指导看图由围字引出。⑵指导发音,编顺口溜教大家,开火车读。⑶练习ui的四声。四、自主探究,总结规律。1.课件出aieiui的四声,总结声调标调规律。2.做游戏巩固练习五.声母与ɑieiui组成的音节练习拼读1.试拼。2.运用多种形式检查拼读情况。3做快速抢拼游戏。六.指导书写aieiui.