八年级物理上册《声音的产生与传播》课件人教新课标版VIP专享VIP免费

24/12/251声现象一、声音的产生与传播24/12/252一起感受：1.抖动纸张，让其发声。2.拨动伸出桌面少许的直尺，让其发声。3.感受自己说话时的发声。24/12/253感受现象：1.纸张发声时在振动；2.直尺发声时在振动；3.人说话时声带在振动。24/12/254得出结论：声音是由物体振动产生的，振动停止，发声也停止。声源：正在发声的物体称为声源。24/12/255思考：用锤子敲锣，锣就发声，如果用手掌按住锣面，声音消失，试解释这一现象。24/12/256你能列举一些发声的例子吗？24/12/257小常识：一些动物如何发声的：大多数鸟：腹部的鸣膜振动发出的。蜜蜂：翅膀振动发出的“嗡嗡叫声”。蟋蟀：也是翅膀振动发出的“叫声”。一些乐器如何发声的：二胡：靠弓与弦之间的摩擦产生振动而发声。笛子：靠管内的空气振动而发声。24/12/258声音是如何传播的呢？1、两个学生合作，一个学生轻敲桌面或桌子，另一个学生把耳朵贴在桌面上听。感受听到的声音。小结：你把耳朵贴在桌面上，你能听到敲击声吗？，此时的声音是由什么物体传播的？。固体可以传声空气也是传播声音的一种介质。为什么宇航员在月球上交谈时要通过无线电？真空不能传声打雷时，我们和雷电有接触吗？但我们却能听到隆隆的雷声。我们与雷电之间似乎没有什么看得见的物质，难道雷声的传播不需要介质吗？此声音是由什么物体传播的？声音在液体中能传播吗?你能举例说明吗？渔民利用电子发器捕鱼，水中的鱼会被岸上的说话声吓跑液体可以传声24/12/2513小结:声音可以在_____、_____、_____中传播，不能在_____中传播。所以，声音的传播是需要_____的。气体固体液体真空介质24/12/2514思考:2005年3月，某地小报上报道“一宇航员在太空中远远的看到星体爆炸，感到其声震耳欲聋”。这篇报道真实吗？为什么？24/12/2515？声音是一种看不见的物质，声音在空气中究竟是怎样传播的呢？演示自学教材P15第一段。板书3：声音在所有介质中都以声波形式传播。声音的传播24/12/2516总结：1.声音的产生声音是由物体____产生的，_____停止，_____也停止。2.声音的传播声音可以在_____、_____、_____中传播，不能在_____中传播。24/12/2517三、声音的传播速度请大家猜想一下声音在固体、气体、液体中传播时，在哪种介质中传播得最快，哪种又最慢呢？请看课本第40页表3-11、声速：声音传播的快慢叫声速。24/12/2518声速2、切记：声音在固体中传播比在液体中传播快，在液体中传播又比在气体中快。即：V空气＜V液体＜V固体15℃空气中的声速为340m/s24/12/2519思考：甲同学把耳朵贴在一根水管的一端，乙同学在另一端敲击一下管子，你认为甲同学可能会听到几次敲击声，为什么？24/12/2520四、回声回声到达耳朵比原声晚0.1s以上，人耳才能把回声和原声分开。回声：声音遇到障碍物又返回来的一种现象。24/12/2521试着算一算，障碍物至少和声源相距多少m，回声和原声才可以区分开？声源24/12/2522思考题：利用回声可以测海底的深度，判断海中物体的存在，请想一想利用回声测海底的深度需要先知道什么？然后怎样计算？答：声音在海水中的传播速度v，从发出声音到接收回声所用的时间t。海水深度S的计算公式为vttvS21224/12/25231.关于声音传播的速度，下列说法正确的是：()A．在大理石中最大；B．在水中最大；C．在空气中最大；D．在真空中最大．A24/12/25242.在图给出的城市道路交通标志中，表示“禁止鸣笛”的是()ＡＢＣＤB24/12/25253.运动会上进行百米赛跑，如果计时员听到枪声才开始计时，所记录的成绩比看到枪冒烟就开始计时的成绩()A．少记2．94sB．多出0．294sC．少记0．294sD．无法计算C24/12/25264.如图甲所示，用竖直悬挂的泡沫塑料球接触发声的音叉时，泡沫塑料球被弹起，这个现象说明_______________；如图乙所示，敲击右边的音叉，左边完全相同的音叉把泡沫塑料球弹起，这个现象说明________________。甲乙发声体在振动空气可以传播声音