南京师冠大掌在职人员以同等学力申请硕士学位论文固盐城淮剧传承的考察与本土音乐课程建构作者：院系：指导教师：学科专业：朱玉江音乐学院管建华教授音乐学摘要“中华文化为母语的音乐教育”在我国已提出多年，但在今天的音乐教育中，本土音乐仍在学校的音乐教育中处于“边缘位置”，这种现象虽与“西方音乐中心论”有关，但也折射出中国的音乐教育缺乏一个多学科的参照以及未能理解作为文化传授的音乐教育的理念。作为文化中一部分的音乐和音乐教育如何在当代的多元文化语境中去更好地发展，应该成为我国音乐教育必须面对和思考的问题。本文通过对江苏苏北地区非常有名的音乐——淮剧的传承的考察和研究来探讨本土音乐在学校音乐教育中处于“边缘位置”的原因，以及我们在全球化的语境中建构独立的本土音乐课程的必要性。本文对淮剧作为音乐课程的哲学基础以及实施作了进一步的分析和探讨，通过分析我们可以看出中国的具有地区性音乐风格的本土音乐教育必须扎根于其赖以生存的文化土壤，把它作为一种文化来传授，音乐课程的建构和研究必须建立在其生成的文化哲学基础上。同时还要吸收当今前沿的文化哲学和教育学理论等，在与国际音乐教育平等、和谐的对话中发展中建构具有本民族特色的音乐课程体系。关键词：淮剧文化模式音乐人类学音乐教育课程AbstractThoughhavingbeenputforwardformanyyears,themusiceducationmomdinChineseculturestillremainsinamarginalpositiononthelevelofschooleducation．ThisproblemismainlyduetoWesternCentralism,butitisalsoindicativeofthelackofinterdisplinaryperspectiveaswellastheunderestimationofcultural—transmissionfimctionofmusiceducation．Asallintegrativepartofculture，howtoorientateanddevelopthelocalmusiceducationinthismodernandpluralisticworldiswhatweneedtofaceandconsider．ThethesisaimstoexplorethereasonsofmarginalpositionsofHuaioperaeducationfromtheperspectiveofobservingandstudyingtheoriginandhereditaryinlocalmusic．Meantime,italsointendstoexplorethenecessityofestablishingindependentlocalmusictrainingprogramundertheglobalcontext．Thestlldyintendstoperformfi．1l'therresearchandanalysisonthephilosophicalfoundationofHuaioperaasmusictrainingprogramFromonrresearchwork，wecanclarifytheeducationofChineselocalmusicwithregionalfeatureswhichmustberootedinthesoilofChinesecultureandimpartedculturally．Theconstructionandstudyofmusictrainingcoursemustbebasedontheculturalphilosophicalfoundation．Meanwhile，itwillalsoabsorbtheessencesofmodemculturalphilosophyandpedagogytheory．Aboveall，weshouldengageourselvesinestablishingthemusictrainingcourseswithChinesecharacteristicsunderthecontextofinternationalmusicequalityandharmomomtalk．Keywords：Huaiopera；culturalmodel；ethnomusicologymusiceducation；course；学位论文独创性声明本人郑重声明：X8020t51、坚持以“求实、创新”的科学精神从事研究工作。2、本论文是我个人在导师指导下进行的研究工作和取得的研究成果。3、本论文中除引文外，所有实验、数据和有关材料均是真实的。4、本论文中除引文和致谢的内容外，不包含其他人或其它机构已经发表或撰写过的研究成果。5、其他同志对本研究所做的贡献均已在论文中作了声明并表示了谢意。作者签名：盏茎＆日期：立塑堡!．!堡学位论文使用授权声明本人完全了解南京师范大学有关保留、使用学位论文的规定，学校有权保留学位论文并向国家主管部门或其指定机构送交论文的电子版和纸质版；有权将学位论文用于非赢利目的的少量复制并允许论文进入学校图书馆被查阅；有权将学位论文的内容编入有关数据库进行检索；有权将学位论文的标题和摘要汇编出版。保密的学位论文在解密后适用本规定。作者签名：移办砂作者签名：垒壶匕日期：．a蛀互：竺：l筮导言(一)、选题缘由儿时的记忆中只知道唱歌就是音乐。家乡老农们赶牛耕田的号子，稻场上集体劳作的吆喝声，...
